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Le qi gong du musicien / Reine-Brigitte Sulem
Titre : Le qi gong du musicien : l'art du corps dans l'art des sons Type de document : texte imprimé Auteurs : Reine-Brigitte Sulem, Auteur Editeur : Montauban : Alexitère Année de publication : 2007 Collection : Médecine des Arts Importance : 149 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9527616-2-8 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique de l'instrument
Technique, style et interprétationIndex. décimale : 780.571 Didactique de l'instrument Résumé : Le Qi Gong, gymnastique énergétique issue de la culture chinoise ancienne, offre par ses qualités psychocorporelles et son approche holistique du mouvement une pratique bénéfique pour les musiciens de tout âge. Le Qi Gong constitue pour les musiciens une préparation physique et mentale adaptée. En pratiquant le Qi Gong, le musicien fait porter son entraînement sur des éléments fondamentaux de son travail d’instrumentiste : l’enracinement, le respect des axes du corps dans les déplacements, la fluidité de la gestuelle, une conscience fine du fonctionnement corporel. Une série d’exercices est ainsi proposée, portant sur le poids du corps, les mouvements de balancement, l’impulsion motrice, les mouvements rotatoires, les flexions-extensions, les mouvements balistiques, la coordination... Dans un mouvement de Qi Gong, une attitude ou un déplacement est toujours associé au souffle de la respiration en même temps qu’à une attention au processus, par une implication globale de l’être, ouvert autant à ses sensations internes qu’au monde qui l’entoure. Cela permet ainsi au musicien d’améliorer sa concentration, de donner de la fraîcheur à son approche de la musique, de favoriser l’intention expressive qu’il donne à son interprétation musicale : en effet, dans le Qi Gong comme en musique, l’intention précède toujours le mouvement. L’auteur développe également les implications que la pratique du Qi Gong peut avoir sur la pédagogie de la musique et sur la résolution de certains problèmes comportementaux à l’instrument. La pratique de cette technique procure aux musiciens le bien-être et l’harmonie du corps et de l’esprit favorables à la créativité. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=16250 Le qi gong du musicien : l'art du corps dans l'art des sons [texte imprimé] / Reine-Brigitte Sulem, Auteur . - Montauban : Alexitère, 2007 . - 149 p. ; 23 cm. - (Médecine des Arts) .
ISBN : 978-2-9527616-2-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Didactique de l'instrument
Technique, style et interprétationIndex. décimale : 780.571 Didactique de l'instrument Résumé : Le Qi Gong, gymnastique énergétique issue de la culture chinoise ancienne, offre par ses qualités psychocorporelles et son approche holistique du mouvement une pratique bénéfique pour les musiciens de tout âge. Le Qi Gong constitue pour les musiciens une préparation physique et mentale adaptée. En pratiquant le Qi Gong, le musicien fait porter son entraînement sur des éléments fondamentaux de son travail d’instrumentiste : l’enracinement, le respect des axes du corps dans les déplacements, la fluidité de la gestuelle, une conscience fine du fonctionnement corporel. Une série d’exercices est ainsi proposée, portant sur le poids du corps, les mouvements de balancement, l’impulsion motrice, les mouvements rotatoires, les flexions-extensions, les mouvements balistiques, la coordination... Dans un mouvement de Qi Gong, une attitude ou un déplacement est toujours associé au souffle de la respiration en même temps qu’à une attention au processus, par une implication globale de l’être, ouvert autant à ses sensations internes qu’au monde qui l’entoure. Cela permet ainsi au musicien d’améliorer sa concentration, de donner de la fraîcheur à son approche de la musique, de favoriser l’intention expressive qu’il donne à son interprétation musicale : en effet, dans le Qi Gong comme en musique, l’intention précède toujours le mouvement. L’auteur développe également les implications que la pratique du Qi Gong peut avoir sur la pédagogie de la musique et sur la résolution de certains problèmes comportementaux à l’instrument. La pratique de cette technique procure aux musiciens le bien-être et l’harmonie du corps et de l’esprit favorables à la créativité. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=16250 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612112 780.571 SUL Livre Bibliothèque principale Didactique de l'instrument Disponible Ragoon apprend le piano, 1. Ragoon apprend le piano / Marie-Bénédicte Cohu
Titre de série : Ragoon apprend le piano, 1 Titre : Ragoon apprend le piano : parcours pour débutants Type de document : partition musicale imprimée Auteurs : Marie-Bénédicte Cohu, Auteur Editeur : Paris [France] : Gérard Billaudot Année de publication : s.d. Importance : 75 p. Format : 31cm ISBN/ISSN/EAN : 979-430-0043068426-- Langues : Français (fre) Catégories : Didactique de l'instrument
Piano
Piano:Piano solo:DébutantsIndex. décimale : 780.611 Piano débutant Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15802 Ragoon apprend le piano, 1. Ragoon apprend le piano : parcours pour débutants [partition musicale imprimée] / Marie-Bénédicte Cohu, Auteur . - Paris [France] : Gérard Billaudot, s.d. . - 75 p. ; 31cm.
ISSN : 979-430-0043068426--
Langues : Français (fre)
Catégories : Didactique de l'instrument
Piano
Piano:Piano solo:DébutantsIndex. décimale : 780.611 Piano débutant Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15802 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234611571 780.611 COH Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Piano (partitions) Disponible Ragoon apprend le piano, 2. Ragoon apprend le piano / Marie-Bénédicte Cohu
Titre de série : Ragoon apprend le piano, 2 Titre : Ragoon apprend le piano : parcours pour débutants Type de document : partition musicale imprimée Auteurs : Marie-Bénédicte Cohu, Auteur Editeur : Paris [France] : Gérard Billaudot Année de publication : s.d. Importance : 72 p. Format : 31cm ISBN/ISSN/EAN : 979-430-0043068433-- Langues : Français (fre) Catégories : Didactique de l'instrument
Piano
Piano:Piano solo:DébutantsIndex. décimale : 780.611 Piano débutant Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15803 Ragoon apprend le piano, 2. Ragoon apprend le piano : parcours pour débutants [partition musicale imprimée] / Marie-Bénédicte Cohu, Auteur . - Paris [France] : Gérard Billaudot, s.d. . - 72 p. ; 31cm.
ISSN : 979-430-0043068433--
Langues : Français (fre)
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Piano
Piano:Piano solo:DébutantsIndex. décimale : 780.611 Piano débutant Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15803 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234611575 780.611 COH Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Piano (partitions) Disponible Les Règles de l'Interprétation Musicale à l'Époque Baroque / Jean-Claude Veilhan
Titre : Les Règles de l'Interprétation Musicale à l'Époque Baroque Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Veilhan (1940-...), Auteur Editeur : Paris [France] : Alphonse Leduc Année de publication : 1977 Importance : 101 p. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85689-007-3 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique de l'instrument
Technique, style et interprétationIndex. décimale : 780.57 Technique instrumentale et vocale, style et interprétation Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=13326 Les Règles de l'Interprétation Musicale à l'Époque Baroque [texte imprimé] / Jean-Claude Veilhan (1940-...), Auteur . - Paris [France] : Alphonse Leduc, 1977 . - 101 p. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-85689-007-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Didactique de l'instrument
Technique, style et interprétationIndex. décimale : 780.57 Technique instrumentale et vocale, style et interprétation Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=13326 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234609695 780.57 VEI Livre Bibliothèque principale Technique instrumentale Disponible Saxophone & pédagogie, 1. Saxophone & pédagogie / Jean-Yves Chevalier
Titre de série : Saxophone & pédagogie, 1 Titre : Saxophone & pédagogie : à vous de jouer ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Chevalier (19..-....), Auteur ; Nicolas Prost (1971-....), Auteur Editeur : Sampzon : Éd. Delatour France Année de publication : DL 2008 Importance : 255 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7521-0068-9 Prix : 22 EUR Note générale : Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Didactique de l'instrument
Saxophone:DidactiqueIndex. décimale : 780.571 Didactique de l'instrument Résumé : Recherches, collectes d'informations, expériences, reportages, points de vue, voici le résultat d'un travail considérable qui permet de répondre à tant de questions :
Comment enseigner le saxophone ?
Pourquoi ?
Pour qui ?
Comment progressent nos élèves ?
Comment évoluent les professeurs de saxophone ?
Pourquoi se former à la pédagogie ?
Pourquoi le saxophone a-t-il été inventé ?
Que est mon projet pédagogique ?
Comment aborder l'apprentissage ?
Quel regard porte la société d'aujourd'hui sur la musique de demain ?Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4445 Saxophone & pédagogie, 1. Saxophone & pédagogie : à vous de jouer ! [texte imprimé] / Jean-Yves Chevalier (19..-....), Auteur ; Nicolas Prost (1971-....), Auteur . - Sampzon : Éd. Delatour France, DL 2008 . - 255 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7521-0068-9 : 22 EUR
Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Didactique de l'instrument
Saxophone:DidactiqueIndex. décimale : 780.571 Didactique de l'instrument Résumé : Recherches, collectes d'informations, expériences, reportages, points de vue, voici le résultat d'un travail considérable qui permet de répondre à tant de questions :
Comment enseigner le saxophone ?
Pourquoi ?
Pour qui ?
Comment progressent nos élèves ?
Comment évoluent les professeurs de saxophone ?
Pourquoi se former à la pédagogie ?
Pourquoi le saxophone a-t-il été inventé ?
Que est mon projet pédagogique ?
Comment aborder l'apprentissage ?
Quel regard porte la société d'aujourd'hui sur la musique de demain ?Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4445 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234601385 780.571 CHE Livre Bibliothèque principale Didactique de l'instrument Disponible Une simple flûte... / Michel Debost
PermalinkTechnique Alexander pour les musiciens / Pedro de Alcantara
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PermalinkThe Art of Bop Drumming / John Riley
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PermalinkThe moderne recorder player, 1. The moderne recorder player / Walter Van Hauwe
PermalinkThe moderne recorder player, 2. The moderne recorder player / Walter Van Hauwe
PermalinkThe moderne recorder player, 3. The moderne recorder player / Walter Van Hauwe
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PermalinkTraité méthodique de pédagogie instrumentale / Michel Ricquier
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