Catégories


Titre : Une année au concert : Les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Mesplé, Auteur Editeur : Paris : SCEREN Année de publication : 2009 Importance : 110 p. + 1 CD Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2826 Une année au concert : Les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1 [texte imprimé] / Raymond Mesplé, Auteur . - Paris : SCEREN, 2009 . - 110 p. + 1 CD.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2826 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234571429 780.500 MES Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Sorti jusqu'au 12/02/2021 L'application des musiques folk et traditionnelles dans le cours d'éducation musicale / Jonathan Bruyninx
Titre : L'application des musiques folk et traditionnelles dans le cours d'éducation musicale : Quand le mouvement, le chant et le rythme font bouger nos élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Bruyninx, Auteur ; Sarah Goldfarb, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2015 Importance : 87 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Danse
Ethnomusicologie
Formation Musicale:rythme
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Chant
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4818 L'application des musiques folk et traditionnelles dans le cours d'éducation musicale : Quand le mouvement, le chant et le rythme font bouger nos élèves [texte imprimé] / Jonathan Bruyninx, Auteur ; Sarah Goldfarb, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2015 . - 87 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Danse
Ethnomusicologie
Formation Musicale:rythme
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Chant
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4818 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234601778 779.1 BRU Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : Apprendre la musique ensemble : Les pratiques collectives de la musique base des apprentissages instrumentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Demange, Auteur ; Karine Hahn, Auteur ; Jean-Claude Largitot, Auteur Editeur : Lyon : Symétrie Année de publication : 2006 Importance : 226p. Format : 21cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914373-22-7 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Les cours à horaires aménagés, les ateliers de pratique musicale et l’accompagnement des groupes de musiques actuelles se multiplient dans les écoles de musique ; des initiatives d’orchestres à l’école ou au collège éclosent. Quelles que soient les raisons qui président à ces créations de cours collectifs, on ne peut faire l’économie de penser les transformations des objectifs, de la manière d’enseigner et d’évaluer, et même de l’organisation des enseignements artistiques qu’entraîne le fait d’apprendre la musique à plusieurs.
C’est à cette réflexion nécessaire que s’attache cet ouvrage. Missionnés en 2003-2004 avec toute une équipe par le ministère de la Culture pour un travail de recherche, les trois auteurs ont souhaité, après une synthèse de leurs observations de terrain (en France et au Québec), analyser mieux les enjeux pédagogiques et institutionnels d’une généralisation des pratiques collectives. S’appuyant sur des cas concrets de situations d’enseignement, les auteurs pointent aussi les craintes suscitées par ces changements et les évolutions à prévoir dans les métiers des enseignants. Enfin, les raisons invoquées pour justifier les pratiques collectives sont passées au crible, pour repérer celles qui sont porteuses d’avenir et peuvent donner naissance à de nouvelles institutions.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=14217 Apprendre la musique ensemble : Les pratiques collectives de la musique base des apprentissages instrumentaux [texte imprimé] / Eric Demange, Auteur ; Karine Hahn, Auteur ; Jean-Claude Largitot, Auteur . - Lyon : Symétrie, 2006 . - 226p. ; 21cm.
ISBN : 978-2-914373-22-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Les cours à horaires aménagés, les ateliers de pratique musicale et l’accompagnement des groupes de musiques actuelles se multiplient dans les écoles de musique ; des initiatives d’orchestres à l’école ou au collège éclosent. Quelles que soient les raisons qui président à ces créations de cours collectifs, on ne peut faire l’économie de penser les transformations des objectifs, de la manière d’enseigner et d’évaluer, et même de l’organisation des enseignements artistiques qu’entraîne le fait d’apprendre la musique à plusieurs.
C’est à cette réflexion nécessaire que s’attache cet ouvrage. Missionnés en 2003-2004 avec toute une équipe par le ministère de la Culture pour un travail de recherche, les trois auteurs ont souhaité, après une synthèse de leurs observations de terrain (en France et au Québec), analyser mieux les enjeux pédagogiques et institutionnels d’une généralisation des pratiques collectives. S’appuyant sur des cas concrets de situations d’enseignement, les auteurs pointent aussi les craintes suscitées par ces changements et les évolutions à prévoir dans les métiers des enseignants. Enfin, les raisons invoquées pour justifier les pratiques collectives sont passées au crible, pour repérer celles qui sont porteuses d’avenir et peuvent donner naissance à de nouvelles institutions.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=14217 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234610430 780.5 DEM Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible
Titre : Approche et mise en place du langage musical : Fichier 1 pour enfants de 5 à 6 ans - Fichier 2 pour enfants de 6 à 7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Mauricette Catillon, Auteur ; Christiane Leroux, Auteur Editeur : Paris : Van De Velde Année de publication : 1975 Importance : 144p. Format : 26cm Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Audition activeIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Note de contenu : Fichier 1 : pour enfants de 5 à 6 ans
Mauricette Catillon
Maîtresse de classe d'application
Directrice d'école maternelle
31 fiches.
Fichier 2 : pour enfants de 6 à 7 ans
Christiane Leroux
Maîtresse de classe d'application
Conseillère pédagogique d'éducation musicale
41 fiches.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11177 Approche et mise en place du langage musical : Fichier 1 pour enfants de 5 à 6 ans - Fichier 2 pour enfants de 6 à 7 ans [texte imprimé] / Mauricette Catillon, Auteur ; Christiane Leroux, Auteur . - Paris : Van De Velde, 1975 . - 144p. ; 26cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Audition activeIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Note de contenu : Fichier 1 : pour enfants de 5 à 6 ans
Mauricette Catillon
Maîtresse de classe d'application
Directrice d'école maternelle
31 fiches.
Fichier 2 : pour enfants de 6 à 7 ans
Christiane Leroux
Maîtresse de classe d'application
Conseillère pédagogique d'éducation musicale
41 fiches.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11177 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234607944 780.500 CAT Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible
Titre : L'arbre chanson : Jeu poétique pour choeur d'enfants avec piano et récitant Type de document : partition musicale imprimée Auteurs : Etienne Daniel, Compositeur ; Alain Boudet (1950-...), Parolier Editeur : Lyon : À coeur joie Année de publication : cop. 1982 Importance : 28 p. Format : 30 cm Catégories : Chant:Chansons
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.50 Pédagogie musicale (répertoire) Note de contenu :
Là, une déchirure
Il y a des arbres
A l'horizon des toits
Dans le jour naissant
Lève-toiPermalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=7587 L'arbre chanson : Jeu poétique pour choeur d'enfants avec piano et récitant [partition musicale imprimée] / Etienne Daniel, Compositeur ; Alain Boudet (1950-...), Parolier . - Lyon : À coeur joie, cop. 1982 . - 28 p. ; 30 cm.
Catégories : Chant:Chansons
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.50 Pédagogie musicale (répertoire) Note de contenu :
Là, une déchirure
Il y a des arbres
A l'horizon des toits
Dans le jour naissant
Lève-toiPermalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=7587 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234604195 780.50 DAN Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink