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Une année au concert / Raymond Mesplé
Titre : Une année au concert : 36 musiques pour 36 semaines de classe en cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Mesplé, Auteur Editeur : Paris : SCEREN Année de publication : 2007 Importance : 99 p. + 1 CD Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2909 Une année au concert : 36 musiques pour 36 semaines de classe en cycle 3 [texte imprimé] / Raymond Mesplé, Auteur . - Paris : SCEREN, 2007 . - 99 p. + 1 CD.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2909 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234571422 780.500 MES Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Une année au concert / Raymond Mesplé
Titre : Une année au concert : Les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Mesplé, Auteur Editeur : Paris : SCEREN Année de publication : 2009 Importance : 110 p. + 1 CD Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2826 Une année au concert : Les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1 [texte imprimé] / Raymond Mesplé, Auteur . - Paris : SCEREN, 2009 . - 110 p. + 1 CD.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2826 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234571429 780.500 MES Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Approche et mise en place du langage musical / Mauricette Catillon
Titre : Approche et mise en place du langage musical : Fichier 1 pour enfants de 5 à 6 ans - Fichier 2 pour enfants de 6 à 7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Mauricette Catillon, Auteur ; Christiane Leroux, Auteur Editeur : Paris : Van De Velde Année de publication : 1975 Importance : 144p. Format : 26cm Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Audition activeIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Note de contenu : Fichier 1 : pour enfants de 5 à 6 ans
Mauricette Catillon
Maîtresse de classe d'application
Directrice d'école maternelle
31 fiches.
Fichier 2 : pour enfants de 6 à 7 ans
Christiane Leroux
Maîtresse de classe d'application
Conseillère pédagogique d'éducation musicale
41 fiches.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11177 Approche et mise en place du langage musical : Fichier 1 pour enfants de 5 à 6 ans - Fichier 2 pour enfants de 6 à 7 ans [texte imprimé] / Mauricette Catillon, Auteur ; Christiane Leroux, Auteur . - Paris : Van De Velde, 1975 . - 144p. ; 26cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Audition activeIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Note de contenu : Fichier 1 : pour enfants de 5 à 6 ans
Mauricette Catillon
Maîtresse de classe d'application
Directrice d'école maternelle
31 fiches.
Fichier 2 : pour enfants de 6 à 7 ans
Christiane Leroux
Maîtresse de classe d'application
Conseillère pédagogique d'éducation musicale
41 fiches.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11177 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234607944 780.500 CAT Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Arts visuels & musique / Philippe Morin
Titre : Arts visuels & musique : cycles 1, 2, 3 & collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Morin, Auteur Editeur : Poitiers : SCÉRÉN Année de publication : 2011 Autre Editeur : CRDP de Poitou-Charentes Importance : 63 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8142-0285-6 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Proposer une démarche autour de l'interaction des arts visuels et de la musique c'est aborder la correspondance son/couleurs, considérer le temps des plasticiens, l’espace des musiciens, repérer les instruments, soit représentés dans l’histoire des arts soit intégrés en tant qu’objets réels dans les œuvres modernes et contemporaines. C'est aussi regarder les partitions avec un regard plastique, s’interroger sur la représentation de la musique, symbole du sacré, pratique sociale, démarche intérieure et envisager les rapports entre création et réception autour des notions de compositeurs et interprète. C'est, enfin, faire voler en éclats cette différenciation tranchée avec les plasticiens sonores contemporains. Ce sont quelques 28 ateliers qui accompagnent cette balade à la rencontre des arts visuels et musicaux. Ils s’entremêlent dans une grande variété de productions plastiques originales et font écho à près de 70 reproductions d’œuvres illustrant les cinq périodes de l’histoire des arts. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4561 Arts visuels & musique : cycles 1, 2, 3 & collège [texte imprimé] / Philippe Morin, Auteur . - Poitiers : SCÉRÉN : CRDP de Poitou-Charentes, 2011 . - 63 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8142-0285-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Proposer une démarche autour de l'interaction des arts visuels et de la musique c'est aborder la correspondance son/couleurs, considérer le temps des plasticiens, l’espace des musiciens, repérer les instruments, soit représentés dans l’histoire des arts soit intégrés en tant qu’objets réels dans les œuvres modernes et contemporaines. C'est aussi regarder les partitions avec un regard plastique, s’interroger sur la représentation de la musique, symbole du sacré, pratique sociale, démarche intérieure et envisager les rapports entre création et réception autour des notions de compositeurs et interprète. C'est, enfin, faire voler en éclats cette différenciation tranchée avec les plasticiens sonores contemporains. Ce sont quelques 28 ateliers qui accompagnent cette balade à la rencontre des arts visuels et musicaux. Ils s’entremêlent dans une grande variété de productions plastiques originales et font écho à près de 70 reproductions d’œuvres illustrant les cinq périodes de l’histoire des arts. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4561 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234601540 780.500 MOR Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Avant le Solfège, I. Volume I / Jacques Barathon
Titre de série : Avant le Solfège, I Titre : Volume I Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Barathon (1936-2003), Auteur Editeur : Courlay : Fuzeau Année de publication : 1979 Importance : 44p. Format : 22cm Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Note de contenu : Avant* le solfège, il me semble que l'on doit s'adonner à deux sortes d'activités: rire, chanter, pleurer, jouer, se dépenser physiquement et spontanément, vivre sensoriellement, en direct. Prendre conscience de son intelligence, enregistrer les sensations, les classer, les comparer; apprendre à situer dans l'espace et dans le temps pour mieux représenter, pour mieux communiquer; découvrir la joie d'observer, d'écouter.
Les exercices du présent ouvrage sont inspirés de cette seconde nécessité.
J. BARATHON
* AVANT : Antériorité dans le temps ou dans l'espace, priorité. (Le dictionnaire)Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11185 Avant le Solfège, I. Volume I [texte imprimé] / Jacques Barathon (1936-2003), Auteur . - Courlay : Fuzeau, 1979 . - 44p. ; 22cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Note de contenu : Avant* le solfège, il me semble que l'on doit s'adonner à deux sortes d'activités: rire, chanter, pleurer, jouer, se dépenser physiquement et spontanément, vivre sensoriellement, en direct. Prendre conscience de son intelligence, enregistrer les sensations, les classer, les comparer; apprendre à situer dans l'espace et dans le temps pour mieux représenter, pour mieux communiquer; découvrir la joie d'observer, d'écouter.
Les exercices du présent ouvrage sont inspirés de cette seconde nécessité.
J. BARATHON
* AVANT : Antériorité dans le temps ou dans l'espace, priorité. (Le dictionnaire)Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11185 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234607956 780.500 BAR Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Avant le Solfège, II. Volume II / Jacques Barathon
PermalinkAvant le solfège - Observation, écoute / Jacques Barathon
PermalinkB. Les formes musicales : canon, fugue, variation, ouverture, poème symphonique / Michel Asselineau
PermalinkB. Les formes musicales : travaux pratiques / Michel Asselineau
PermalinkBody tap / Guillaume Saint-James
PermalinkLe cahier documenté / Régis Haas
PermalinkCahier d'histoire de la musique et d'activités musicales, 3. Classe de 3e / Claude Voirpy
PermalinkCahier d'histoire de la musique et d'activités musicales, 4. Classe de 4e / Claude Voirpy
PermalinkCahier d'histoire de la musique et d'activités musicales, 6. Classe de 6e / Claude Voirpy
PermalinkLe cahier illustré / Régis Haas
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