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Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
Titre : Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gustave Harmegnies, Auteur ; Justine Blykaerts, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2022 Importance : 26p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17091 Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? [texte imprimé] / Gustave Harmegnies, Auteur ; Justine Blykaerts, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2022 . - 26p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17091 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612933 779.4 HAR Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Stratégies d'enseignement dans l'apprentissage instrumental : Cultiver l'engagement et la motivation de manière positive et collaborative / Françoise Vanwersch
Titre : Stratégies d'enseignement dans l'apprentissage instrumental : Cultiver l'engagement et la motivation de manière positive et collaborative : Travail de fin d'étude en AESS (flûte traversière) Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Vanwersch, Auteur ; Fabienne Dussenwart, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 39 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18042 Stratégies d'enseignement dans l'apprentissage instrumental : Cultiver l'engagement et la motivation de manière positive et collaborative : Travail de fin d'étude en AESS (flûte traversière) [texte imprimé] / Françoise Vanwersch, Auteur ; Fabienne Dussenwart, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 39 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18042 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614585 779.4 VAN Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible TFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne
Titre : TFE Master Didactique en chant Lyrique : Projet didactique "La Plata" Type de document : texte imprimé Auteurs : Lune Bourgogne (1999-), Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 46 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17837 TFE Master Didactique en chant Lyrique : Projet didactique "La Plata" [texte imprimé] / Lune Bourgogne (1999-), Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 46 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17837 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614419 779.4 BOU Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Briser le carcan / Maryline Lebrun
Titre : Briser le carcan Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Lebrun (1970), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 22 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18110 Briser le carcan [texte imprimé] / Maryline Lebrun (1970), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 22 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18110 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614684 779.4 LEB Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Choix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : / Fabienne Dussenwart
Titre : Choix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : : Pertinence et incidence sur le cheminement et la motivation de l'élève. Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Dussenwart, Auteur ; Thomas Deprez (1979-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 50 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17767 Choix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : : Pertinence et incidence sur le cheminement et la motivation de l'élève. [texte imprimé] / Fabienne Dussenwart, Auteur ; Thomas Deprez (1979-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 50 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17767 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613815 779.4 DUS Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Accorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski
PermalinkGuitare d'accompagnement et neurosciences. / Bernard Kuypers
PermalinkLes différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique / Sylvie Verhaegen
PermalinkL'arythmie et les problèmes moteurs dans l'enseignement artistique / Laura Marchese
PermalinkLe Brain Gym au projit de la proprioception hez le violoniste / Mady Acke
PermalinkL'aventure pédagogique d'une vie. / Stéphane Koenig
PermalinkTFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone / Rudi Colin
PermalinkL'âme Musique / Déborah Delin
PermalinkImprovisation et stratégies orales comme outils pédagogiques. / Cécile Broché
PermalinkTFE La motivation grâce aux projets interdisciplinaires en ESAHR / Thomas Deprez
PermalinkEnseigner selon l'élève. / Frédéric Lambert
PermalinkLes troubles vocaux chez les chanteurs. / Carrière, Marie - Noëlle (1975-)
PermalinkDe l'art de confectionner ses anches / Sylvie Corman
PermalinkLes harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner / Antoine Goudeseune
PermalinkMotivation, engagement et goût de l'effort en musique / Sophie Piéret
PermalinkDe la musique classique dans le rock britannique ? / Guillaume Vandenberg
PermalinkEnseigner la créativité en ESAHR / Anne Gennen
PermalinkTFE / Geoffrey Guerin
PermalinkL'andragogie au sein de l'ESAHR / Laurent Hendrick
PermalinkDevenir mon propre professeur : / Damien Billot
PermalinkQuelle influence les cours en académie de musique ont-ils sur la santé mentale des jeunes? / Isabelle Jacobs
PermalinkTFE Méthodologie spécialisée du piano / Clara Schmidt
Permalink"De l'utilité et des bienfaits de la respiration abdominale dès les premiers sons" / Marianne Delory
PermalinkDossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
PermalinkLe non écrit comme soutien à l'apprentissage de la clarinette / Eric Deprez
PermalinkL'autisme, les troubles-DYS et l'enseignement de la musique / Lorenzo Verwaerde
PermalinkLe développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina
PermalinkComment aider les élèves des classes de clarinette à améliorer leur propioception afin d'optimiser leur jeu / Magali Dangreau
PermalinkApprendre à apprendre / Frédéric Delcroix
PermalinkL'improvisation, outil pédagogique au service de l'apprentissage d'un instrument à vent / Vincent Antoine
PermalinkUne meilleure connaissance du manche de la guitare / Boris Gaquere
PermalinkTFE / Dominique Vainqueur
PermalinkL'héritage de Pierre Thibaut et de son emprunte pédagogique / Nicolas Grau Ribes
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