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Le chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche / Benoît Giaux
Titre : Le chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Giaux (1968-....), Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 29 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18163 Le chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche [texte imprimé] / Benoît Giaux (1968-....), Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Auteur . - Namur : IMEP, 2024 . - 29 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18163 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614743 779.4 GIA Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Les outils ludiques au service de l'enseignement du violon / Géraldine De Baets
Titre : Les outils ludiques au service de l'enseignement du violon Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine De Baets (1970-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 22 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18167 Les outils ludiques au service de l'enseignement du violon [texte imprimé] / Géraldine De Baets (1970-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 22 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18167 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614738 779.4 DEB Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Comment exploiter les mesures irréfulières dans le cours de formation musicale ? / Nicolas François
Titre : Comment exploiter les mesures irréfulières dans le cours de formation musicale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas François, Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : TFE Master en Formation musicale Langues : Français (fre) Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18870 Comment exploiter les mesures irréfulières dans le cours de formation musicale ? [texte imprimé] / Nicolas François, Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 61 p. : ill. ; 30 cm.
TFE Master en Formation musicale
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18870 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615434 779.1 FRA Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Mes premiers pas au violon / Geneviève Allard
Titre : Mes premiers pas au violon : Quelle méthode choisir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Allard (1973-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 95 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18145 Mes premiers pas au violon : Quelle méthode choisir ? [texte imprimé] / Geneviève Allard (1973-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 95 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18145 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614760 779.4 ALL Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Les harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner / Antoine Goudeseune
Titre : Les harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Goudeseune (1981-), Auteur ; Maria Mohino, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 31 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18102 Les harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner [texte imprimé] / Antoine Goudeseune (1981-), Auteur ; Maria Mohino, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 31 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18102 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614692 779.4 GOU Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Dossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
Permalink"De l'utilité et des bienfaits de la respiration abdominale dès les premiers sons" / Marianne Delory
PermalinkLa transcription et les flûtistes à bec, une histoire d'amour. / Laura Pok
PermalinkComment écrire une cadence pur hautbois ? / Emilie Ballinger
PermalinkImprovisation et stratégies orales comme outils pédagogiques. / Cécile Broché
PermalinkStress & trac / Cécile Torfs
PermalinkTFE / Geoffrey Guerin
PermalinkLa technique Alexander : un outil pédagogique pour l'enseignement du piano en académie. / Patrick De Bruyne
PermalinkComment aider les élèves des classes de clarinette à améliorer leur propioception afin d'optimiser leur jeu / Magali Dangreau
PermalinkArrangements et transcriptions d'oeuvres orchestrales pour piano au XIXe siècle : Liszt et ses Partitions de piano / Maura Cosnefroy
PermalinkActiver la musique profane française du Moyen Âge à la Renaissance dans l'enseignement secondaire du XIe au XVIe siècle / Luna Limage
PermalinkDe l'art de confectionner ses anches / Sylvie Corman
PermalinkLe non écrit comme soutien à l'apprentissage de la clarinette / Eric Deprez
PermalinkViolon L'esthétique du son / Sylvie Bagara
PermalinkL'écoute en pédagogie musicale. / Sara Picavet
PermalinkL'utilisation des grooves et des covers dans l'apprentissage de la batterie / Gery Cambier
PermalinkL'enseignement instrumental semi-collectif en Académie de musique : une dynamique participative / Joëlle Lanscotte
PermalinkTFE "La méthodologie Suzuki" / Pablo Nieva
PermalinkEnseigner la créativité en ESAHR / Anne Gennen
PermalinkTFE didactique en piano / Robin Di Marzio
PermalinkDossier Global AESS Chant Pop / Héloïse Carion
PermalinkLa filière light ou comment utiliser les années joker au sein de ma classe de flûte traversière / Laurence Gilles
PermalinkPratique semi-collective et créavité dans l'enseignement du violon / Grégoire Duynslaeger
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Muriel Sarramona
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Anne Leroy
PermalinkCréation de fiches ludiques et créatives / Lucie Feuillen
PermalinkUn exemple de consultation du texte-source : Fernando Sor / Maria Mohino
PermalinkNeuro-linguistique et Cybernétique au sevice du bien-être du musicien / François Lavandier
PermalinkAnlyse comparative d'outils pédagogiques destinés à l'apprentissage de la première année de Formation piano dans les établissements de l'ESAHR / Vincent Debris
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Anne Defer
PermalinkLa transmission du son, entre passion et émission / Marine Guérin
PermalinkLa scordatura comme moyen d'accès à la musique microtonale pour la guitare classique / Loïc Leblanc
PermalinkLes techniques avancées de la guitare électrique / Jonas Jacqmin
PermalinkL'ESAHR et les inégalités sociales. / Florence Pennequin
PermalinkLa place de l'art lyrique dans le théâtre de rue en France aujourd'hui. / Lauriane Gay-Perret
PermalinkComment aider les élèves des classes de saxophone à améliorer leur proprioception afin d'optimiser leur jeu? / Magali Dangreau
PermalinkExpérience de professeur de piano : les premiers cours de deux élèves débutants en semi-collectif / Elisabeth Grandjean
PermalinkLe trousse à outils du chef de choeur / Vincent Maes
PermalinkQuand la pression monte.... / Steeve Ronco
PermalinkEnseignant artistique, une pédagogie différenciée pour un public de 7 à 77 ans. / Cataldo Testa
Permalinkle corps notre plus bel instrument en mouvement / Carine Delhez
PermalinkLe développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina
PermalinkQuelques clés pour aborder la musique de Toru Takemitsu / Martin Descamps
PermalinkLa somatognosie dans l'enseignement du chant classique : processus techniques / Carole.G Simons
PermalinkCommebt inciter les élèves de chant d'académie à penser à la technique : les images pour appliquer la technique vocale. / Bénédicte Stranard
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