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L'improvisation comme outil pédagogique / Julie Mairy
Titre : L'improvisation comme outil pédagogique : jeux et exercices pour créer le lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Mairy (1979-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 28 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18153 L'improvisation comme outil pédagogique : jeux et exercices pour créer le lien [texte imprimé] / Julie Mairy (1979-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 28 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18153 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614749 779.4 MAI Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Enseigner selon l'élève. / Frédéric Lambert
Titre : Enseigner selon l'élève. Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Lambert (1963-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 41 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18111 Enseigner selon l'élève. [texte imprimé] / Frédéric Lambert (1963-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 41 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18111 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614683 779.4 LAM Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Des outils pour stimuler la créativité au cours de flûte à bec. / Hélène Servaes
Titre : Des outils pour stimuler la créativité au cours de flûte à bec. Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Servaes (1971-), Auteur ; Thomas Deprez (1979-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 33 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18543 Des outils pour stimuler la créativité au cours de flûte à bec. [texte imprimé] / Hélène Servaes (1971-), Auteur ; Thomas Deprez (1979-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 33 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18543 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615155 779.4 SER Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible TFE Méthodologie spécialisée du piano / Clara Schmidt
Titre : TFE Méthodologie spécialisée du piano Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara Schmidt (1994-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 47 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17839 TFE Méthodologie spécialisée du piano [texte imprimé] / Clara Schmidt (1994-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 47 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17839 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614422 779.4 SCH Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Axes et développements méthodologiques d'un cours collectif spécifique aux pianistes / Pascal Peiffer
Titre : Axes et développements méthodologiques d'un cours collectif spécifique aux pianistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Peiffer, Auteur ; Fabian Jardon, Directeur de la recherche ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 27 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18126 Axes et développements méthodologiques d'un cours collectif spécifique aux pianistes [texte imprimé] / Pascal Peiffer, Auteur ; Fabian Jardon, Directeur de la recherche ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 27 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18126 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614767 779.4 PEI Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Le diapason, un coup de pouce pour la justesse au violon ? / Véronique Dekock
PermalinkAvec Adolphe Sax, les cuivres traditionnels s'enrichissent d'une nouvelle fal-mille : les saxhorns / Laurent Carlier
PermalinkQuelle influence les cours en académie de musique ont-ils sur la santé mentale des jeunes? / Isabelle Jacobs
PermalinkLes différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique / Sylvie Verhaegen
PermalinkComment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur? / Guillaine Goosse
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Véronique Motte
PermalinkLes atouts de notre enseignement musical et particulièrement du trombone auprès des élèves doués d'un "trouble" de l'apprentissage. / Christophe Desbuleux
PermalinkL'apprentissage de la position du violoniste débutant / Anne Chardon
PermalinkLe cours de Comédie Musicale au sein de l'académie de Musique Organisation, particularités, défis,.... / Eunice Arias
PermalinkPrésentation et analyse de la méthode Colourstrings de Géza et Csaba Szilvay / Marinela Doko
Permalink"Quelles sont les stratégies efficaces pour les trombonistes afin de prévenir les blessures au niveau maxillo-faciale, et quelles mesures doivent être prises en cas de blessures ?" / Clément Desruelles
PermalinkApproche de l'intégration de l'arguèdène dans l'apprentissage de l'euphonium et du tuba basse / Bastien De Mol
PermalinkComment participer au développement de l'estime de soi des élèves inscrits au cours de formation musicale en ESAHR ? / Claire Munaut
PermalinkLa contribution des harpistes namurois François-Joseph Dizi et Félix Godefroid à l'évolution de la harpe / Juliette Gauthier
PermalinkExploration de la motivation dans l'apprentissage de l'accordéon : théories, pratiques et applications pédagogiques / Sophie Acke
PermalinkAccorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski
PermalinkStratégies de marketing et de communication en tant qu'artiste de pop culture / Laura Quenon
PermalinkL'influence des Techniques de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement dans la formation musicale / Pierre Vanlancker
PermalinkTravail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano / Quentin Zwijsen
PermalinkTFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne
PermalinkL'âme Musique / Déborah Delin
PermalinkConnais-toi, toi-même / Omaïma Elaïdi
PermalinkLes méthodes d'apprentissage musical du violoncelle en situation de handicap / Victor Dôme
PermalinkLes techniques avancées de la guitare électrique / Jonas Jacqmin
PermalinkL'héritage de Pierre Thibaut et de son emprunte pédagogique / Nicolas Grau Ribes
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Caroline Gobert
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Sabine Verheylewegen
PermalinkL'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" / Laura Thorn
Permalink1. Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études / Anne-Catherine Gillet
PermalinkTFE pour l'obtention d'un master didactique en piano / Coralie Lotti
PermalinkLa Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique / Philippe Du Paix
PermalinkDossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
PermalinkTFE en vue de l'obtention du diplôme du Master en musique- spécialité Violon / May Gauffenic
PermalinkLa transmission du son, entre passion et émission / Marine Guérin
PermalinkLes outils ludiques au service de l'enseignement du violon / Géraldine De Baets
PermalinkComment exploiter les mesures irréfulières dans le cours de formation musicale ? / Nicolas François
PermalinkComment apprivoiser son corps pour être en harmonie avec la guitare. / Valérie Noël
PermalinkLes harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner / Antoine Goudeseune
PermalinkHarmonie des mains : exploration du doigté au piano / Yuka Izutsu
PermalinkMotivation, engagement et goût de l'effort en musique / Sophie Piéret
PermalinkLe trousse à outils du chef de choeur / Vincent Maes
PermalinkComment écrire une cadence pur hautbois ? / Emilie Ballinger
PermalinkImprovisation et stratégies orales comme outils pédagogiques. / Cécile Broché
PermalinkSemi collectivité dans l'enseignement du violon / Alain Meulemans
PermalinkL'aventure pédagogique d'une vie. / Stéphane Koenig
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