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Les différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique / Sylvie Verhaegen
Titre : Les différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Verhaegen (1973-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 39 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18158 Les différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique [texte imprimé] / Sylvie Verhaegen (1973-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 39 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18158 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614747 779.4 VER Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
Titre : Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gustave Harmegnies, Auteur ; Justine Blykaerts, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2022 Importance : 26p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17091 Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? [texte imprimé] / Gustave Harmegnies, Auteur ; Justine Blykaerts, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2022 . - 26p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17091 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612933 779.4 HAR Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible TFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Noëlle Sigrist
Titre : TFE pour le Master didactique en Formation Musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle Sigrist (1973-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 37 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18080 TFE pour le Master didactique en Formation Musicale [texte imprimé] / Noëlle Sigrist (1973-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 37 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18080 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614715 779.1 SIG Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Gestion individuelle et collective de la confiance : apprendre à distinguer et à faire face aux phénomènes impactant l'estime et la confiance en soi des élèves / Nicolas Ledigarcher
Titre : Gestion individuelle et collective de la confiance : apprendre à distinguer et à faire face aux phénomènes impactant l'estime et la confiance en soi des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Ledigarcher (1996-), Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 121 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18555 Gestion individuelle et collective de la confiance : apprendre à distinguer et à faire face aux phénomènes impactant l'estime et la confiance en soi des élèves [texte imprimé] / Nicolas Ledigarcher (1996-), Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 121 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18555 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615144 779.4 LED Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Apports de l'Eutonie Gerda Alexander dans le jeu musical / Matthieu Widart
Titre : Apports de l'Eutonie Gerda Alexander dans le jeu musical : Travail de fin d'études en vue de l'obtention d'un Master en Musique à finalité didactique en violoncelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Widart, Auteur ; Catherine Crickboom (1987-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 62 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18047 Apports de l'Eutonie Gerda Alexander dans le jeu musical : Travail de fin d'études en vue de l'obtention d'un Master en Musique à finalité didactique en violoncelle [texte imprimé] / Matthieu Widart, Auteur ; Catherine Crickboom (1987-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 62 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18047 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614504 779.4 WID Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible TFE / Valentin Jousserand
PermalinkTravail de fin d'études : les différentes techniques de chauffe au trombone ténor / Frédéric Parmentier
PermalinkGestion individuelle et collective de la confiance : apprendre à distinguer et à faire face aux phénomènes impactant l'estime et la confiance en soi des élèves. / Nicolas Ledigracher
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Terry Burniaux
PermalinkL'âme Musique / Déborah Delin
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkL'âme poète de Schumann à travers les Scènes d'enfants (Kinderszenen Op.15) / Cécile Lequy
PermalinkAmour & Andere Probleme / Hugo Wolf
PermalinkAppassionata / Christoph Willibald Gluck
PermalinkL'application des musiques folk et traditionnelles dans le cours d'éducation musicale / Jonathan Bruyninx
PermalinkL'apport de la méthode Kodaly à l'enseignement du violon / Nicolas Belle
PermalinkL'apport de la pratique martiale au sein de la pratique musicale / Loïc Siquet
PermalinkL'asymétrie et l'aksak... réservés à une élite de la FM ? / Robin Di Marzio
PermalinkL'audition intérieure dans l'éveil musical : Entendons de nos oreilles à nos pieds. / Emilie Caudron
PermalinkL'audition intérieure en éveil musical / Emilie Caudron
PermalinkAujourd'hui, chez moi! / Anne Decouvreur
PermalinkBain Musical de Namur / Gustav Mahler
PermalinkBelgitude / Charlotte Marique
PermalinkLa Camerata / Camerata IMEP (Namur, Belgique)
PermalinkCamerata IMEP / Camerata IMEP (Namur, Belgique)
PermalinkCendrillon / Jules Massenet
PermalinkLa chanson à l'école primaire / Davide Ometto
PermalinkLe chant populaire, outil du XXIème siècle! / Anne Decouvreur
PermalinkLa chauve Souris - Jour 1 / Johann Strauss
PermalinkLa chauve Souris - Jour 2 / Johann Strauss
PermalinkLe Choeur de l'IMEP / Javier Busto
PermalinkPermalinkLe "classique" au cours de FM : mode d'emploi / Coralie Lotti
PermalinkLa comédie musicale / Laetitia Stommen
PermalinkLa comédie musicale / Marie-Josée Wirtgen
PermalinkLa comédie musicale / Catherine Debu
PermalinkComment accompagner les instituteur.trice.s dans leur approche du cours de musique? / Madeleine Dehalu
PermalinkComment des activités musico-vocales peuvent-elles soutenir le langage, au moment où des difficultés langagières, même passagères ppourraient entraver les apprentissages scolaires chez les enfants du second cycle? / Frédérique Lepetit
PermalinkComment adapter la méthode Dalcroze aux cours de formation musicale / Chloé Buron
PermalinkComment adapter la méthode Orff aux cours de formation musicale / Sheila Appelbaum
PermalinkComment apprendre la musique à l'école primaire / Véronique Chardome
PermalinkComment apprendre la musique à l'école primaire / Véronique Chardome
Permalink"Comment l'art du XXe siècle peut-il devenir un levier dans le cadre du cours de musique ? " / Sarah Wolter
PermalinkComment développer la créativité chez les enfants de 8 à 12 ans dans le cadre du cours d'éducation musicale à l'école primaire ? / Enora Marchant
PermalinkComment entraîner et développer des compétences musicales dans l'enseignement spécialisé avec des élèves de type 1 et type 3 ? / Marie Magrofuoco
PermalinkComment exploiter la musique classique à travers ses reprises dans le répertoire de variété? / Coralien De Brabandère
PermalinkComment faire découvrir la musique classique aux élèves du 1er cycle du secondaire par le biais de la chanson? / Charlotte Froncoux
PermalinkComment intégrer la musique Pop dans le cours d'éducation musicale ? / Annick Hermann
PermalinkConcert de l'harmonie de l'IMEP / Harmonie de l'IMEP
PermalinkConcert de musique baroque / Heinrich Schütz
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