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Smartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée
Titre : Smartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Longrée (1968-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 31 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18152 Smartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? [texte imprimé] / Xavier Longrée (1968-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 31 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18152 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614753 779.4 LON Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible L'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" / Laura Thorn
Titre : L'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Thorn, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Nicolas Dorian (1986-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2022 Importance : 40 p. + annexes Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Chant
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Note de contenu : Bachelor en Formation Musicale Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17059 L'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" [texte imprimé] / Laura Thorn, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Nicolas Dorian (1986-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2022 . - 40 p. + annexes ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Chant
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Note de contenu : Bachelor en Formation Musicale Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17059 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612858 779.1 THO Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 17/05/2024 Les méthodes d'apprentissage musical du violoncelle en situation de handicap / Victor Dôme
Titre : Les méthodes d'apprentissage musical du violoncelle en situation de handicap : Permettre à n'importe quel inividu de s'appropier des connaissances et compétences musicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Dôme (1996-), Auteur ; Catherine Crickboom (1987-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 84 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17770 Les méthodes d'apprentissage musical du violoncelle en situation de handicap : Permettre à n'importe quel inividu de s'appropier des connaissances et compétences musicales [texte imprimé] / Victor Dôme (1996-), Auteur ; Catherine Crickboom (1987-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 84 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17770 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613817 779.4 DOM Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 28/06/2024 TFE pour l'obtention d'un master didactique en piano / Coralie Lotti
Titre : TFE pour l'obtention d'un master didactique en piano Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Lotti, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 140 p Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17850 TFE pour l'obtention d'un master didactique en piano [texte imprimé] / Coralie Lotti, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 140 p ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17850 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614434 779.4 LOT Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible La Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique / Philippe Du Paix
Titre : La Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Du Paix (1962-...), Auteur ; Yasmina Chauveheid (1971-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 38 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17855 La Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique [texte imprimé] / Philippe Du Paix (1962-...), Auteur ; Yasmina Chauveheid (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 38 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17855 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614423 779.4 DUP Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Dossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
PermalinkSymphonie de la gestion du temps / Rhonny Ventat
PermalinkLes différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique / Sylvie Verhaegen
Permalink1. Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études / Anne-Catherine Gillet
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Valérie Baste
PermalinkDévelopper l'autonomie des jeunes élèves guitaristes en Académie. / Laurence Renkens
PermalinkLa musique pour luth de Jean-Sébastien Bach. / Jean-Michel Gillard
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Anne Defer
PermalinkCréation de fiches ludiques et créatives / Lucie Feuillen
PermalinkComment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
PermalinkQuand la pression monte.... / Steeve Ronco
PermalinkLe modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge
Permalinkle corps notre plus bel instrument en mouvement / Carine Delhez
PermalinkL'importance du travail de groupe au sein des classes de piano et des équipes éducatives. / Sarah Mossiat
PermalinkTFE "La méthodologie Suzuki" / Pablo Nieva
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Sylvie Laurella
PermalinkEnrichir l'enseignement du violon grâce à Emile Jaques-Dalcroze / Sophie Rygaerts
PermalinkLa respiration abdominale dans la pratique du saxophone / Christine Roulet
PermalinkQuelle influence les cours en académie de musique ont-ils sur la santé mentale des jeunes? / Isabelle Jacobs
PermalinkL'improvisation comme outil pédagogique / Julie Mairy
PermalinkTravail de fin d'études / Elizabeth Leclercq-Parfondry
PermalinkLa musique et l'autisme / Léa Foti
PermalinkAccorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski
PermalinkPrésentation et analyse de la méthode Colourstrings de Géza et Csaba Szilvay / Marinela Doko
PermalinkLe travail mental du musicien / Sandrine Rygaerts
PermalinkTFE AESS Percussions / Jérémie Pannetier
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Noëlle Sigrist
PermalinkLe chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche / Benoît Giaux
PermalinkTFE Master didactique de la section pédagogique en Formation Musicale / Pascaline Flamme
PermalinkStratégies de marketing et de communication en tant qu'artiste de pop culture / Laura Quenon
PermalinkL'autisme, les troubles-DYS et l'enseignement de la musique / Lorenzo Verwaerde
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Terry Burniaux
PermalinkTFE en vue de l'obtention du diplôme du Master en musique- spécialité Violon / May Gauffenic
PermalinkTFE didactique en piano / Robin Di Marzio
PermalinkUn exemple de consultation du texte-source : Fernando Sor / Maria Mohino
PermalinkLe Brain Gym au projit de la proprioception hez le violoniste / Mady Acke
PermalinkDe la conscientisation du mouvement dans la pédagogie du violoncelle / Marc Labye
PermalinkHarmonie des mains : exploration du doigté au piano / Yuka Izutsu
PermalinkMotivation, engagement et goût de l'effort en musique / Sophie Piéret
PermalinkLes techniques avancées de la guitare électrique / Jonas Jacqmin
PermalinkMaster 2 FM TFE / Thierry Bouillet
PermalinkLa place de l'art lyrique dans le théâtre de rue en France aujourd'hui. / Lauriane Gay-Perret
PermalinkUn arbre des connaissances un outil pédagogique destiné à la pratique de la musique de chambre et à l'apprentissage de la guitare. / Emmanuel Baily
PermalinkLa motivation dans l'apprentissage du piano / Chantal Ubaldi
PermalinkDe la musique classique dans le rock britannique ? / Guillaume Vandenberg
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