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Quand la pression monte.... / Steeve Ronco
Titre : Quand la pression monte.... : La gestion du stress de l'élève adulte en peano lors des cours et évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Steeve Ronco, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 19 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18124 Quand la pression monte.... : La gestion du stress de l'élève adulte en peano lors des cours et évaluations [texte imprimé] / Steeve Ronco, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 19 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18124 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614772 779.4 RON Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Le modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge
Titre : Le modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique : Analyse et évaluation après cinq ans d'utilisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Delforge, Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 52 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18130 Le modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique : Analyse et évaluation après cinq ans d'utilisation [texte imprimé] / Séverine Delforge, Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 52 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18130 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614761 779.4 DEL Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Dossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
Titre : Dossier Global AESS Chant Pop Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Mottiaux (1995-), Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 30 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17860 Dossier Global AESS Chant Pop [texte imprimé] / Aurore Mottiaux (1995-), Auteur . - Namur : IMEP, 2023 . - 30 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17860 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614443 779.4 MOT Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Travail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano / Quentin Zwijsen
Titre : Travail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano Type de document : texte imprimé Auteurs : Quentin Zwijsen (1993-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 30 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17832 Travail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano [texte imprimé] / Quentin Zwijsen (1993-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 30 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17832 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614415 779.4 ZWI Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible L'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" / Laura Thorn
Titre : L'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Thorn, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Nicolas Dorian (1986-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2022 Importance : 40 p. + annexes Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Chant
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Note de contenu : Bachelor en Formation Musicale Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17059 L'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" [texte imprimé] / Laura Thorn, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Nicolas Dorian (1986-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2022 . - 40 p. + annexes ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:Chant
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Note de contenu : Bachelor en Formation Musicale Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17059 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612858 779.1 THO Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 17/05/2024 Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
PermalinkQuand le stress prend le contrôle : une exploration personnelle / Frédéric Wanlin
PermalinkDe la méthode CompAS à l'IA / Liliane Bertrand
PermalinkLa musique pour luth de Jean-Sébastien Bach. / Jean-Michel Gillard
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Annick Fraiture
PermalinkLes différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique / Sylvie Verhaegen
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Sylvie Laurella
PermalinkAccorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski
PermalinkL'influence des concours de saxophone de Dinant sur le répertoire/ la pédagogie / Cécile Busar
PermalinkEt si on marchait ? / Laurence Genevois
PermalinkLes clés du jeu naturel. / Claudia Slegers
PermalinkEnseigner les pratiques vocales expérimentales issues du langage contemporain dans le secondaire inférieur / Anaïs Tuerlinckx
PermalinkLa musique et l'autisme / Léa Foti
PermalinkTFE Master didactique de la section pédagogique en Formation Musicale / Pascaline Flamme
PermalinkPrésentation et analyse de la méthode Colourstrings de Géza et Csaba Szilvay / Marinela Doko
PermalinkLa filière light ou comment utiliser les années joker au sein de ma classe de flûte traversière / Laurence Gilles
PermalinkSmartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée
PermalinkTFE Tuba Basse / Simon Renard
PermalinkCommebt inciter les élèves de chant d'académie à penser à la technique : les images pour appliquer la technique vocale. / Bénédicte Stranard
PermalinkUn exemple de consultation du texte-source : Fernando Sor / Maria Mohino
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