Onderzoek als motor voor onderwijsinnovatie [texte imprimé] /
Thomas De Baets (1982-...), Directeur de publication ;
Luc Nijs, Directeur de publication . -
Heverlee : Euprinted, 2013 . - 91 p. ; 24cm.. - (
Muziekpedagogiek in beweging) .
ISBN : 978-90-74253-23-9
Langues : Néerlandais (
nla)
Catégories : |
Pédagogie Pédagogie Musicale
|
Index. décimale : |
780.5 Pédagogie musicale |
Résumé : |
De muziekpedagogiek is voortdurend in beweging. Deze publicatie wil praktijk en wetenschap dichter bij elkaar brengen. Onderzoek is daarbij het onbetwistbare bindmiddel. We spreken niet enkel over onderzoek wanneer muziekleraren inzichten uit de wetenschap toepassen in hun praktijk, maar ook wanneer zij zelf praktijkgericht onderzoek uitvoeren. De bundel bevat uitsluitend bijdragen van Vlaamse auteurs. De verschillende hoofdstukken blik- ken terug op afgerond onderzoek en zetten bakens uit voor vervolgonderzoek. |
Note de contenu : |
1. Met de maatschappij naar de muziekles (Bart Put)
2. Muziekpedagogiek en de ervaringsgerichte benadering (Ferre Laevers)
3. Muziekpedagogiek tussen leren en onderwijzen (Mark Reybrouck)
4. De muziekleraar en zijn vakmanschap (Lieven Strobbe & Hans Van Regenmortel)
5. De muziekleraar als onderzoeker (Thomas De Baets & Luc Nijs). |
Permalink : |
https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=11686 |