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Titre de série : Apprendre et comprendre en chantant Schumann, 3 Titre : Liederkreis op. 39 Type de document : partition musicale imprimée Auteurs : Michelle-Odile Gillot, Éditeur scientifique Editeur : Paris [France] : Alphonse Leduc Année de publication : 1991 Importance : 83 - 127 p. Format : 31 cm Note générale : 12 Lieder sur des poèmes de J. von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition. Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Formation Musicale:méthode complète (rythme, lecture, oreille...)Index. décimale : 780.52 Formation musicale: méthode complète (rythme, lecture, oreille...) Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2745 Apprendre et comprendre en chantant Schumann, 3. Liederkreis op. 39 [partition musicale imprimée] / Michelle-Odile Gillot, Éditeur scientifique . - Paris [France] : Alphonse Leduc, 1991 . - 83 - 127 p. ; 31 cm.
12 Lieder sur des poèmes de J. von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Formation Musicale:méthode complète (rythme, lecture, oreille...)Index. décimale : 780.52 Formation musicale: méthode complète (rythme, lecture, oreille...) Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2745 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234571244 780.52 GIL Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Formation Musicale Disponible 1234571245 780.52 GIL Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Formation Musicale Disponible
Titre de série : Apprendre et comprendre en chantant Schumann Titre : Liederkreis op. 39 : Cahier du professeur Type de document : partition musicale imprimée Auteurs : Michelle-Odile Gillot, Éditeur scientifique Editeur : Paris [France] : Alphonse Leduc Année de publication : 1991 Importance : 42 p. Format : 31 cm Note générale : 12 Lieder sur des poèmes de J. von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition. Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Formation Musicale:méthode complète (rythme, lecture, oreille...)Index. décimale : 780.52 Formation musicale: méthode complète (rythme, lecture, oreille...) Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2746 Apprendre et comprendre en chantant Schumann. Liederkreis op. 39 : Cahier du professeur [partition musicale imprimée] / Michelle-Odile Gillot, Éditeur scientifique . - Paris [France] : Alphonse Leduc, 1991 . - 42 p. ; 31 cm.
12 Lieder sur des poèmes de J. von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Formation Musicale:méthode complète (rythme, lecture, oreille...)Index. décimale : 780.52 Formation musicale: méthode complète (rythme, lecture, oreille...) Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=2746 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234571246 780.52 GIL Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Formation Musicale Disponible 1234571247 780.52 GIL Partition musicale imprimée Bibliothèque principale Formation Musicale Disponible
Titre : L'asymétrie et l'aksak... réservés à une élite de la FM ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Di Marzio, Auteur ; Michel Jaspar, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2017 Importance : 57 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Psychologie - Psychologie de la musique
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=10275 L'asymétrie et l'aksak... réservés à une élite de la FM ? [texte imprimé] / Robin Di Marzio, Auteur ; Michel Jaspar, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2017 . - 57 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Psychologie - Psychologie de la musique
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=10275 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234607025 779.1 DIM Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : Chantons en choeur : avec Scott Alan Prouty et le choeur d'enfants Sotto Voce Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Ceccaldi, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan Année de publication : 2006 Collection : JDIdées Importance : 48 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 CD; 4 posters; 35 fiches d'activités; textes et partitions ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-121095-7 Prix : 39,50 EUR Note générale : Encouragez la pratique du chant choral dans les écoles !
Un outil pédagogique très concret pour créer et animer une chorale dans sa classe ou dans son école. Cette méthode a été conçue pour tous les enseignants, et notamment ceux qui ne se sentent pas à l'aise avec l'enseignement de la musique.
Cette méthode propose des exercices très faciles pour faire travailler la voix des enfants, et toutes les ressources pour créer et animer une chorale, ou monter un spectacle associant chant et comédie.
Elle s'appuie sur le travail d'un spécialiste, Scott Alan Prouty, créateur du Chœur d'enfants Sotto Voce, considéré comme l'une des chorales les plus dynamiques en France aujourd'hui.
L'ouvrage se compose de 3 parties :
- 1re partie : Guide pratique
- 2e partie : 15 fiches pour préparer les élèves
- 3e partie : Monter un spectacle
CONTENU :
- 1 fichier de 48 pages, avec desfiches d'activités et des conseils pédagogiques.
- 1 livret de chansons avec les textes et les partitions.
- 4 posters couleurs (56 x 41 cm) : S'échauffer vocalement ; L'appareil phonatoire ; Réveiller tout son corps ; La chorale en scènes.
- 1 CD audio proposant des exercices faciles d'échauffement vocaux, 7 chansons et 11 morceaux instrumentaux.Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Formation Musicale:lecture, solfège
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:ChantIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=3398 Chantons en choeur : avec Scott Alan Prouty et le choeur d'enfants Sotto Voce [texte imprimé] / Agnès Ceccaldi, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2006 . - 48 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 CD; 4 posters; 35 fiches d'activités; textes et partitions. - (JDIdées) .
ISBN : 978-2-09-121095-7 : 39,50 EUR
Encouragez la pratique du chant choral dans les écoles !
Un outil pédagogique très concret pour créer et animer une chorale dans sa classe ou dans son école. Cette méthode a été conçue pour tous les enseignants, et notamment ceux qui ne se sentent pas à l'aise avec l'enseignement de la musique.
Cette méthode propose des exercices très faciles pour faire travailler la voix des enfants, et toutes les ressources pour créer et animer une chorale, ou monter un spectacle associant chant et comédie.
Elle s'appuie sur le travail d'un spécialiste, Scott Alan Prouty, créateur du Chœur d'enfants Sotto Voce, considéré comme l'une des chorales les plus dynamiques en France aujourd'hui.
L'ouvrage se compose de 3 parties :
- 1re partie : Guide pratique
- 2e partie : 15 fiches pour préparer les élèves
- 3e partie : Monter un spectacle
CONTENU :
- 1 fichier de 48 pages, avec desfiches d'activités et des conseils pédagogiques.
- 1 livret de chansons avec les textes et les partitions.
- 4 posters couleurs (56 x 41 cm) : S'échauffer vocalement ; L'appareil phonatoire ; Réveiller tout son corps ; La chorale en scènes.
- 1 CD audio proposant des exercices faciles d'échauffement vocaux, 7 chansons et 11 morceaux instrumentaux.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Formation Musicale:lecture, solfège
Pédagogie Musicale
Pédagogie Musicale:ChantIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=3398 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234600344 780.500 CEC Livre-CD Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible 1234604844 780.500 CEC Livre-CD Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible
Titre : Le "classique" au cours de FM : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Lotti, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Catherine Miller, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2019 Importance : 84 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Formation Musicale
Histoire de la musique
Pédagogie Musicale
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=15752 Le "classique" au cours de FM : mode d'emploi [texte imprimé] / Coralie Lotti, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Catherine Miller, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2019 . - 84 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation Musicale
Histoire de la musique
Pédagogie Musicale
Travaux d'étudiantsIndex. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=15752 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234611542 779.1 LOT Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 19/09/2025 Les clés pour bien démarrer, 1. Les clés pour bien démarrer la 2ème année de formation musicale / Marie-Hélène Siciliano
PermalinkComment accompagner les instituteur.trice.s dans leur approche du cours de musique? / Madeleine Dehalu
PermalinkPermalinkPermalinkCours complet d'éducation musicales et de chant choral en quatre livres, 1. Cours complet d'éducation musicale et de chant choral en quatre livres / J Hansen
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