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L'apprentissage de la position du violoniste débutant / Anne Chardon
Titre : L'apprentissage de la position du violoniste débutant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Chardon (1968-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 29 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18176 L'apprentissage de la position du violoniste débutant [texte imprimé] / Anne Chardon (1968-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 29 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614728 779.4 CHA Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Evolution de la guiare au XIXème et XXème siècles / Isabelle Cotton
Titre : Evolution de la guiare au XIXème et XXème siècles Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Cotton (1966-), Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 60 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17852 Evolution de la guiare au XIXème et XXème siècles [texte imprimé] / Isabelle Cotton (1966-), Auteur . - Namur : IMEP, 2023 . - 60 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17852 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614436 779.4 COT Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Agrégation de chant classique Dossier Global / Marie Magrofuoco
Titre : Agrégation de chant classique Dossier Global Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Magrofuoco, Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 26 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17857 Agrégation de chant classique Dossier Global [texte imprimé] / Marie Magrofuoco, Auteur . - Namur : IMEP, 2023 . - 26 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614438 779.4 MAG Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 28/06/2024 La construction de l'identité musicale argentine / Sabrina Magali De Araujo E Sa
Titre : La construction de l'identité musicale argentine : Un voyage à travers l'histoire de la musique savante argentine de l'époque coloniale au milieu du XXème siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Magali De Araujo E Sa, Auteur ; Elise Gäbele (1975-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2022 Importance : 68p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17093 La construction de l'identité musicale argentine : Un voyage à travers l'histoire de la musique savante argentine de l'époque coloniale au milieu du XXème siècle [texte imprimé] / Sabrina Magali De Araujo E Sa, Auteur ; Elise Gäbele (1975-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2022 . - 68p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612916 779.4 MAG Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible L'âme Musique / Déborah Delin
Titre : L'âme Musique : Art et enseignement : agissons de concert Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Delin, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 27 + annexes = 93 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18122 L'âme Musique : Art et enseignement : agissons de concert [texte imprimé] / Déborah Delin, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 27 + annexes = 93 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18122 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614770 779.4 DEL Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible De l'art de confectionner ses anches / Sylvie Corman
PermalinkLes techniques avancées de la guitare électrique / Jonas Jacqmin
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Annick Fraiture
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Hélène Viratelle
PermalinkTFE master en formation musicale / Sébastien Cools
PermalinkComment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur? / Guillaine Goosse
PermalinkEnseigner la créativité en ESAHR / Anne Gennen
PermalinkTFE méthodologie spécialisée clarinette / Himawari Arai
PermalinkLe développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina
PermalinkLa technique Alexander : un outil pédagogique pour l'enseignement du piano en académie. / Patrick De Bruyne
PermalinkL'utilisation de mélodies de référence pour l'apprentissage et la reconnaissance auditive des intervalles descendants dans les cours de FM / Axelle Bruyne
PermalinkLes troubles vocaux chez les chanteurs. / Carrière, Marie - Noëlle (1975-)
PermalinkEnseigner les pratiques vocales expérimentales issues du langage contemporain dans le secondaire inférieur / Anaïs Tuerlinckx
PermalinkAccorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski
PermalinkTFE / Geoffrey Guerin
PermalinkL'écoute en pédagogie musicale. / Sara Picavet
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Benoît Paradis
PermalinkTFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne
PermalinkTFE Master en didactique - Violon / Hélène Dozot
PermalinkL'ESAHR et les inégalités sociales. / Florence Pennequin
PermalinkCréation de fiches ludiques et créatives / Lucie Feuillen
PermalinkLes intelligences Multiple / Cédric Degouys
PermalinkExpérience de professeur de piano : les premiers cours de deux élèves débutants en semi-collectif / Elisabeth Grandjean
PermalinkPrésentation et analyse de la méthode Colourstrings de Géza et Csaba Szilvay / Marinela Doko
PermalinkLa filière light ou comment utiliser les années joker au sein de ma classe de flûte traversière / Laurence Gilles
PermalinkMes premiers pas au violon / Geneviève Allard
PermalinkDevenir mon propre professeur : / Damien Billot
PermalinkPortfolio / Amélie Piras
PermalinkLa somatognosie dans l'enseignement du chant classique : processus techniques / Carole.G Simons
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Elvira Favazza
PermalinkDévelopper l'autonomie des jeunes élèves guitaristes en Académie. / Laurence Renkens
PermalinkStress & trac / Cécile Torfs
PermalinkL'autisme, les troubles-DYS et l'enseignement de la musique / Lorenzo Verwaerde
PermalinkLa perception sonore de la hauteur chez l'enfant en apprentissage musical / Noémie Stevens
PermalinkTFE Tuba Basse / Simon Renard
PermalinkApprendre à apprendre / Frédéric Delcroix
PermalinkLe modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge
PermalinkTFE master en formation musicale / Darinka Theissen
PermalinkL'importance de la posture pour les guitaristes : évolution, analyse, problèmes courants et recommandations.s / Vincent Renson
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Aurore Tambour
PermalinkTravail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano / Quentin Zwijsen
PermalinkLes outils ludiques au service de l'enseignement du violon / Géraldine De Baets
PermalinkLa respiration abdominale dans la pratique du saxophone / Christine Roulet
PermalinkTFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone / Rudi Colin
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Caroline Gobert
PermalinkDylexie et Apprentissage du Pinao / Nathalie Di Cesare
PermalinkTFE / Valentin Jousserand
PermalinkTFE La motivation grâce aux projets interdisciplinaires en ESAHR / Thomas Deprez
PermalinkComment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
PermalinkLe non écrit comme soutien à l'apprentissage de la clarinette / Eric Deprez
PermalinkLes clés du jeu naturel. / Claudia Slegers
PermalinkPiano en perspective : exploration et pédagogie / Anne-Sophie Melon
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Véronique Motte
PermalinkPathologies de la sphère orale, problèmes bucco-dentaires et apprentissage de la flûte traversière / Françoise Windal
PermalinkDe la musique classique dans le rock britannique ? / Guillaume Vandenberg
PermalinkLa musique pour luth de Jean-Sébastien Bach. / Jean-Michel Gillard
PermalinkTFE / Dominique Vainqueur
PermalinkL'arythmie et les problèmes moteurs dans l'enseignement artistique / Laura Marchese
PermalinkUn accompagnateur qui donne cours ça existe ? / Christophe Postal
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Valérie Baste
Permalink1. Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études / Anne-Catherine Gillet
Permalinkle corps notre plus bel instrument en mouvement / Carine Delhez
PermalinkLe violon qui chante / Stefany Londono Arango
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Muriel Sarramona
PermalinkRetour à la base du chant : la respiration / Florence Minon
PermalinkQuand la pression monte.... / Steeve Ronco
PermalinkDes recueils de partitions par niveau : Analyse des avantages et contraintes et impact sur la motivation et l'autonomie chez l'élève / Dominique Leroy
PermalinkLe travail mental du musicien / Sandrine Rygaerts
PermalinkLe chant, vecteur de plaisir, au service du cours de formation musicale / Magdalena Randour
PermalinkBriser le carcan / Maryline Lebrun
PermalinkPratique semi-collective et créavité dans l'enseignement du violon / Grégoire Duynslaeger
PermalinkEnrichir l'enseignement du violon grâce à Emile Jaques-Dalcroze / Sophie Rygaerts
PermalinkUne meilleure connaissance du manche de la guitare / Boris Gaquere
PermalinkTFE Master didactique de la section pédagogique en Formation Musicale / Pascaline Flamme
PermalinkMusique et handicap / May Gaufénic
PermalinkTravail de fin d'études / Elizabeth Leclercq-Parfondry
PermalinkStratégies de marketing et de communication en tant qu'artiste de pop culture / Laura Quenon
PermalinkTFE Méthodologie spécialisée du piano / Clara Schmidt
PermalinkDe la méthode CompAS à l'IA / Liliane Bertrand
PermalinkL'andragogie au sein de l'ESAHR / Laurent Hendrick
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Anne Defer
PermalinkComment enseigner avec la pédagogie positive / Patricia Mayence
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Sylvie Laurella
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkL'influence des concours de saxophone de Dinant sur le répertoire/ la pédagogie / Cécile Busar
PermalinkMatériel didactique adapté aux jeunes trompettistes débutants / Sonia Thonon
PermalinkAnalyse didactique de trois méthodes de piano pour enfants débutants. / Sandrine Termolle
PermalinkDossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
PermalinkLa musique et l'autisme / Léa Foti
PermalinkMaster 2 FM TFE / Thierry Bouillet
PermalinkL'initiation aux techniques vocales au sein du cours de Formation Musicale selon le modèle "Estill Voice Training" / Laura Thorn
PermalinkUn arbre des connaissances un outil pédagogique destiné à la pratique de la musique de chambre et à l'apprentissage de la guitare. / Emmanuel Baily
PermalinkSmartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Sabine Verheylewegen
PermalinkLe chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche / Benoît Giaux
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