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Semi collectivité dans l'enseignement du violon / Alain Meulemans
Titre : Semi collectivité dans l'enseignement du violon : Un état des lieux sbjectif (mais informé) des moyens, des succès, des difficultéz, des limites, des outils et des pistes pur baliser le travail à deux, trois... Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Meulemans, Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 71 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18133 Semi collectivité dans l'enseignement du violon : Un état des lieux sbjectif (mais informé) des moyens, des succès, des difficultéz, des limites, des outils et des pistes pur baliser le travail à deux, trois... [texte imprimé] / Alain Meulemans, Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 71 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18133 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614764 779.4 MEU Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible L'aventure pédagogique d'une vie. / Stéphane Koenig
Titre : L'aventure pédagogique d'une vie. Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Koenig (1972-), Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 93 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18149 L'aventure pédagogique d'une vie. [texte imprimé] / Stéphane Koenig (1972-), Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 93 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18149 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614756 779.4 KOE Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Choix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : / Fabienne Dussenwart
Titre : Choix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : : Pertinence et incidence sur le cheminement et la motivation de l'élève. Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Dussenwart, Auteur ; Thomas Deprez (1979-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 50 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17767 Choix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : : Pertinence et incidence sur le cheminement et la motivation de l'élève. [texte imprimé] / Fabienne Dussenwart, Auteur ; Thomas Deprez (1979-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 50 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17767 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613815 779.4 DUS Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Portfolio / Amélie Piras
Titre : Portfolio : Master 2 didactique formation musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Piras (1981-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 111 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Note de contenu : Travail de fin d'étides Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17773 Portfolio : Master 2 didactique formation musicale [texte imprimé] / Amélie Piras (1981-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 111 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Note de contenu : Travail de fin d'étides Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17773 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613820 779.1 PIR Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Matériel didactique adapté aux jeunes trompettistes débutants / Sonia Thonon
Titre : Matériel didactique adapté aux jeunes trompettistes débutants : Pertinence et adaptation en vue de l'évolution propre à chaque élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Thonon, Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 74 p. Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études en AESS en trompette Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18050 Matériel didactique adapté aux jeunes trompettistes débutants : Pertinence et adaptation en vue de l'évolution propre à chaque élève [texte imprimé] / Sonia Thonon, Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 74 p. ; 30 cm.
Travail de fin d'études en AESS en trompette
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18050 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614505 779.4 THO Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible L'apprentissage de la position du violoniste débutant / Anne Chardon
PermalinkPorfolio Master 2 Didactique Formation Musicale / Amélie Piras
PermalinkLes bienfaits de la pratique de l'improvisation et de la lecture à vue pour le pianiste / Vtaly Jardon
PermalinkTFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone / Rudi Colin
PermalinkLes techniques avancées de la guitare électrique / Jonas Jacqmin
PermalinkInfluence de l'apprentissage musical sur le cerveau / Françoise Collard
PermalinkLe rôle de la guitare dans la musique de Berlioz et son apport à l'univers "guitaristique" / Caroline Sambon
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Benoît Paradis
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkL'importance de la posture pour les guitaristes : évolution, analyse, problèmes courants et recommandations.s / Vincent Renson
PermalinkLes bienfaits de l'intégration des arts et techniques plastiques visuels et de l'espace dans un cours de formation musicale / Violette Castadot
PermalinkLe développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina
PermalinkExpérience de professeur de piano : les premiers cours de deux élèves débutants en semi-collectif / Elisabeth Grandjean
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Elvira Favazza
PermalinkEnseignant artistique, une pédagogie différenciée pour un public de 7 à 77 ans. / Cataldo Testa
PermalinkL'influence des Techniques de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement dans la formation musicale / Pierre Vanlancker
PermalinkTFE / Geoffrey Guerin
PermalinkQuelques clés pour aborder la musique de Toru Takemitsu / Martin Descamps
PermalinkLa somatognosie dans l'enseignement du chant classique : processus techniques / Carole.G Simons
PermalinkApprendre à apprendre / Frédéric Delcroix
PermalinkDe l'art de confectionner ses anches / Sylvie Corman
PermalinkL'arythmie et les problèmes moteurs dans l'enseignement artistique / Laura Marchese
PermalinkTFE master en formation musicale / Sébastien Cools
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Aurore Tambour
PermalinkDevenir mon propre professeur : / Damien Billot
PermalinkComment développer l'oreille musicale des élèves du secondaire inférieur au travers du cours d'éducation musicale? / Charlotte Franckx
PermalinkEnseigner la créativité en ESAHR / Anne Gennen
PermalinkL'ESAHR et les inégalités sociales. / Florence Pennequin
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Annick Fraiture
PermalinkDylexie et Apprentissage du Pinao / Nathalie Di Cesare
Permalink"The Inner Game of Tennis" adapté à l'apprentissage du viloncelle. / Catherine Crickboom
PermalinkLes outils ludiques au service de l'enseignement du violon / Géraldine De Baets
PermalinkTravail de fin d'études : Méthode de guitare pour débutants / Sophie Sandront
PermalinkMes premiers pas au violon / Geneviève Allard
PermalinkLes clés du jeu naturel. / Claudia Slegers
PermalinkPiano en perspective : exploration et pédagogie / Anne-Sophie Melon
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Véronique Motte
PermalinkMusique en silence : vers une pratique musicale en pleine conscience / Françoise Housen
PermalinkEveil à la conscience corporelle dans l'apprentissage de la flûte traversière / Pascale Oppliger
PermalinkStratégies d'enseignement dans l'apprentissage instrumental : Cultiver l'engagement et la motivation de manière positive et collaborative / Françoise Vanwersch
PermalinkTFE / Dominique Vainqueur
PermalinkTFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne
PermalinkUn accompagnateur qui donne cours ça existe ? / Christophe Postal
PermalinkTFE Master didactique de la section pédagogique en Formation Musicale / Audrey Lecron
PermalinkNeuro-linguistique et Cybernétique au sevice du bien-être du musicien / François Lavandier
PermalinkStress & trac / Cécile Torfs
PermalinkTravail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano / Quentin Zwijsen
PermalinkL'utilisation des chants traditionnels et des techniques vocales nordiques dans les formations musicales actuelles / Luna Limage
PermalinkRetour à la base du chant : la respiration / Florence Minon
PermalinkL'andragogie au sein de l'ESAHR / Laurent Hendrick
PermalinkMusique et handicap / May Gaufénic
PermalinkLes intelligences Multiple / Cédric Degouys
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Caroline Gobert
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Muriel Sarramona
PermalinkComment introduire l'approche et l'utilisation des accessoires dans le cours de percussions en académie cussions en académie / Lucas Debources
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Valérie Baste
PermalinkDévelopper l'autonomie des jeunes élèves guitaristes en Académie. / Laurence Renkens
PermalinkComment aider les élèves des classes de saxophone à améliorer leur proprioception afin d'optimiser leur jeu? / Magali Dangreau
PermalinkAnalyse didactique de trois méthodes de piano pour enfants débutants. / Sandrine Termolle
PermalinkBriser le carcan / Maryline Lebrun
PermalinkTFE Master en didactique - Violon / Hélène Dozot
PermalinkQuand la pression monte.... / Steeve Ronco
PermalinkLe modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge
PermalinkDossier Global AESS Chant Pop / Aurore Mottiaux
PermalinkSmartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée
PermalinkComment enseigner avec la pédagogie positive / Patricia Mayence
PermalinkComment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
PermalinkEnrichir l'enseignement du violon grâce à Emile Jaques-Dalcroze / Sophie Rygaerts
PermalinkLa respiration abdominale dans la pratique du saxophone / Christine Roulet
PermalinkLa musique pour luth de Jean-Sébastien Bach. / Jean-Michel Gillard
PermalinkPratique semi-collective et créavité dans l'enseignement du violon / Grégoire Duynslaeger
PermalinkComment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur? / Guillaine Goosse
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Sylvie Laurella
PermalinkApports de l'Eutonie Gerda Alexander dans le jeu musical / Matthieu Widart
PermalinkTFE / Valentin Jousserand
Permalinkle corps notre plus bel instrument en mouvement / Carine Delhez
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Anne Defer
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkL'âme poète de Schumann à travers les Scènes d'enfants (Kinderszenen Op.15) / Cécile Lequy
PermalinkAmour & Andere Probleme / Hugo Wolf
PermalinkAppassionata / Christoph Willibald Gluck
PermalinkL'application des musiques folk et traditionnelles dans le cours d'éducation musicale / Jonathan Bruyninx
PermalinkL'apport de la méthode Kodaly à l'enseignement du violon / Nicolas Belle
PermalinkL'apport de la pratique martiale au sein de la pratique musicale / Loïc Siquet
PermalinkL'asymétrie et l'aksak... réservés à une élite de la FM ? / Robin Di Marzio
PermalinkL'audition intérieure dans l'éveil musical : Entendons de nos oreilles à nos pieds. / Emilie Caudron
PermalinkL'audition intérieure en éveil musical / Emilie Caudron
PermalinkAujourd'hui, chez moi! / Anne Decouvreur
PermalinkBain Musical de Namur / Gustav Mahler
PermalinkBelgitude / Charlotte Marique
PermalinkLa Camerata / Camerata IMEP (Namur, Belgique)
PermalinkCamerata IMEP / Camerata IMEP (Namur, Belgique)
PermalinkCendrillon / Jules Massenet
PermalinkLa chanson à l'école primaire / Davide Ometto
PermalinkLe chant populaire, outil du XXIème siècle! / Anne Decouvreur
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