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L'utilisation de mélodies de référence pour l'apprentissage et la reconnaissance auditive des intervalles descendants dans les cours de FM / Axelle Bruyne
Titre : L'utilisation de mélodies de référence pour l'apprentissage et la reconnaissance auditive des intervalles descendants dans les cours de FM : Travail de fin d'études en vue de l'obtention du Master en Formation musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Axelle Bruyne, Auteur ; Michel Lambert (1977-....), Directeur de thèse Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 66 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17863 L'utilisation de mélodies de référence pour l'apprentissage et la reconnaissance auditive des intervalles descendants dans les cours de FM : Travail de fin d'études en vue de l'obtention du Master en Formation musicale [texte imprimé] / Axelle Bruyne, Auteur ; Michel Lambert (1977-....), Directeur de thèse . - Namur : IMEP, 2023 . - 66 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17863 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614445 779.4 BRU Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Comment enseigner avec la pédagogie positive / Patricia Mayence
Titre : Comment enseigner avec la pédagogie positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Mayence (1968-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 37 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18157 Comment enseigner avec la pédagogie positive [texte imprimé] / Patricia Mayence (1968-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 37 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18157 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614748 779.4 MAY Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 10/05/2024 Les bienfaits de la pratique de l'improvisation et de la lecture à vue pour le pianiste / Vtaly Jardon
Titre : Les bienfaits de la pratique de l'improvisation et de la lecture à vue pour le pianiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Vtaly Jardon (2000-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 114 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17841 Les bienfaits de la pratique de l'improvisation et de la lecture à vue pour le pianiste [texte imprimé] / Vtaly Jardon (2000-), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 114 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17841 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614424 779.4 JAR Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible TFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone / Rudi Colin
Titre : TFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone : Sax et Gestes Type de document : texte imprimé Auteurs : Rudi Colin (1969-), Auteur ; Rhonny Ventat, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 43 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17848 TFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone : Sax et Gestes [texte imprimé] / Rudi Colin (1969-), Auteur ; Rhonny Ventat, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 43 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17848 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614431 779.4 RUD Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 10/05/2024 L'importance de la posture pour les guitaristes : évolution, analyse, problèmes courants et recommandations.s / Vincent Renson
Titre : L'importance de la posture pour les guitaristes : évolution, analyse, problèmes courants et recommandations.s Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Renson (1984-), Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 23 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17853 L'importance de la posture pour les guitaristes : évolution, analyse, problèmes courants et recommandations.s [texte imprimé] / Vincent Renson (1984-), Auteur . - Namur : IMEP, 2023 . - 23 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17853 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614432 779.5 REN Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Les bienfaits de l'intégration des arts et techniques plastiques visuels et de l'espace dans un cours de formation musicale / Violette Castadot
PermalinkLe développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina
PermalinkComment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur? / Guillaine Goosse
PermalinkTFE Master didactique en Formation Musicale / Samuel Parker
PermalinkTFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Jonathan Dévière
PermalinkImprovisation et stratégies orales comme outils pédagogiques. / Cécile Broché
PermalinkL'influence des Techniques de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement dans la formation musicale / Pierre Vanlancker
PermalinkTFE / Geoffrey Guerin
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkExpérience de professeur de piano : les premiers cours de deux élèves débutants en semi-collectif / Elisabeth Grandjean
PermalinkApprendre à apprendre / Frédéric Delcroix
PermalinkDe l'art de confectionner ses anches / Sylvie Corman
PermalinkLa perception sonore de la hauteur chez l'enfant en apprentissage musical / Noémie Stevens
PermalinkTFE master en formation musicale / Sébastien Cools
PermalinkTFE La motivation grâce aux projets interdisciplinaires en ESAHR / Thomas Deprez
PermalinkLa somatognosie dans l'enseignement du chant classique : processus techniques / Carole.G Simons
PermalinkComment développer l'oreille musicale des élèves du secondaire inférieur au travers du cours d'éducation musicale? / Charlotte Franckx
PermalinkEnseigner la créativité en ESAHR / Anne Gennen
PermalinkL'ESAHR et les inégalités sociales. / Florence Pennequin
PermalinkLe rôle de la guitare dans la musique de Berlioz et son apport à l'univers "guitaristique" / Caroline Sambon
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