Apprendre... oui, mais comment / Philippe Meirieu

Public ISBD Titre : Apprendre... oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 2017 Importance : 193 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3370-4 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Index. décimale : 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation Résumé : Dans cet ouvrage, Philippe Meirieu s'attache, plus particulièrement, à l'acte d'apprentissage... Il donne les repères à partir desquels l'enseignant peut élaborer, réguler et évaluer son action. Il aborde aussi bien la relation pédagogique, la rationalisation didactique et les stratégies individuelles d'apprentissage. Il montre comment l'attention à ces trois dimensions permet de maintenir " l'équilibre écologique du système apprendre ". L'originalité du livre tient aussi à sa forme : le lecteur s'y trouve mis en situation d'activité, confronté à des exercices, des récits d'expériences. Il propose des outils utilisables par les enseignants, professeurs, formateurs : des outils pour imaginer, construire et adapter une pédagogie véritablement différenciée, des outils pour travailler à la réussite de tous. Un livre qui dépasse le clivage théorie-pratique et qui est vite devenu une référence pour tous les " professionnels de l'apprentissage ". Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18187 Apprendre... oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Paris : ESF éd., 2017 . - 193 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7101-3370-4 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Index. décimale : 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation Résumé : Dans cet ouvrage, Philippe Meirieu s'attache, plus particulièrement, à l'acte d'apprentissage... Il donne les repères à partir desquels l'enseignant peut élaborer, réguler et évaluer son action. Il aborde aussi bien la relation pédagogique, la rationalisation didactique et les stratégies individuelles d'apprentissage. Il montre comment l'attention à ces trois dimensions permet de maintenir " l'équilibre écologique du système apprendre ". L'originalité du livre tient aussi à sa forme : le lecteur s'y trouve mis en situation d'activité, confronté à des exercices, des récits d'expériences. Il propose des outils utilisables par les enseignants, professeurs, formateurs : des outils pour imaginer, construire et adapter une pédagogie véritablement différenciée, des outils pour travailler à la réussite de tous. Un livre qui dépasse le clivage théorie-pratique et qui est vite devenu une référence pour tous les " professionnels de l'apprentissage ". Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18187

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1234614650	370 MEI	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

Le chouchou ou l'élève préféré / Philippe Jubin

Public ISBD Titre : Le chouchou ou l'élève préféré Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jubin (1952-....), Auteur Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 1991 Collection : Collection Science de l'éducation, ISSN 0768-0228 Importance : 125 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0891-7 Note générale : Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Index. décimale : 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4552 Le chouchou ou l'élève préféré [texte imprimé] / Philippe Jubin (1952-....), Auteur . - Paris : ESF éd., 1991 . - 125 p. ; 24 cm. - (Collection Science de l'éducation, ISSN 0768-0228) . ISBN : 978-2-7101-0891-7 Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Index. décimale : 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=4552

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1234601445	370 JUB	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

La pratique de la musicothérapie / Edith Lecourt

Public ISBD Titre : La pratique de la musicothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Lecourt, Auteur Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 1977 Collection : Collection Scieences humaines appliquées Importance : 158p. Format : 24cm. Langues : Français (fre) Catégories : Musicologie:Musicothérapie Psychologie - Psychologie de la musique Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Note de contenu : La musicothérapie occupe actuellement une place privilégiée dans le vaste champ des techniques psychothérapiques; du non-verbal au verbal, la relation est médiatisée par le bruit, le corps, le son, le rythme, la mélodie, l'harmonie, la musique qui libère. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=14208 La pratique de la musicothérapie [texte imprimé] / Edith Lecourt, Auteur . - Paris : ESF éd., 1977 . - 158p. ; 24cm.. - (Collection Scieences humaines appliquées) . Langues : Français (fre) Catégories : Musicologie:Musicothérapie Psychologie - Psychologie de la musique Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Note de contenu : La musicothérapie occupe actuellement une place privilégiée dans le vaste champ des techniques psychothérapiques; du non-verbal au verbal, la relation est médiatisée par le bruit, le corps, le son, le rythme, la mélodie, l'harmonie, la musique qui libère. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=14208

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1234607019	780.15 LEC	Livre	Bibliothèque principale	Psychologie musicale	Disponible

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