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Titre : Psychologie de la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Zenatti, Directeur de publication Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1994 Collection : Psychologie d'aujourd'hui Importance : 391 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-045588-2 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie - Psychologie de la musique
Psychologie généraleIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Quels sont les mécanismes psychologiques mis en jeu par la perception, la mémoire, la formation de schèmes mentaux, compte tenu de la spécificité de la musique relative aux propriétés physiques des sons, à l'organisation - d'ordre culturel - de l'harmonie, de la mélodie, du rythme et du timbre, à des aspects structuraux ou temporels? Comment s'articulent la cognition et l'affectivité lors de la réception et de la production musicales? Quels facteurs exercent une influence sur le développement musical de l'enfant? Comment se manifestent des différences entre individus liées notamment au patrimoine génétique, aux milieux socioculturels, familiaux et éducatifs, à la personnalité? Quel est le rôle de différentes structures cérébrales dans le traitement de l'information musicale? Telles sont, parmi d'autres, les questions auxquelles il est tenté d'apporter quelques éléments de réponse fondés sur une documentation qui rassemble plus de 600 références bibliographiques, relatant des points de vue théoriques et les résultats de recherches expérimentales.
Ont collaboré à cet ouvrage onze auteurs, spécialistes de la psycho-acoustique, psychologie, psychopédagogie ou neuropsychologie de la musiques, de renommée internationales, résidant en Allemagne, au Canada, aux États-Unis, en France, en Grande-Bretagne ou en Pologne. Certains d'entre eux sont tout ) la fois des scientifiques et des artistes, compositeur ou interprète.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15083 Psychologie de la musique [texte imprimé] / Arlette Zenatti, Directeur de publication . - Paris : Presses universitaires de France, 1994 . - 391 p. ; 21 cm. - (Psychologie d'aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-13-045588-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie - Psychologie de la musique
Psychologie généraleIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Quels sont les mécanismes psychologiques mis en jeu par la perception, la mémoire, la formation de schèmes mentaux, compte tenu de la spécificité de la musique relative aux propriétés physiques des sons, à l'organisation - d'ordre culturel - de l'harmonie, de la mélodie, du rythme et du timbre, à des aspects structuraux ou temporels? Comment s'articulent la cognition et l'affectivité lors de la réception et de la production musicales? Quels facteurs exercent une influence sur le développement musical de l'enfant? Comment se manifestent des différences entre individus liées notamment au patrimoine génétique, aux milieux socioculturels, familiaux et éducatifs, à la personnalité? Quel est le rôle de différentes structures cérébrales dans le traitement de l'information musicale? Telles sont, parmi d'autres, les questions auxquelles il est tenté d'apporter quelques éléments de réponse fondés sur une documentation qui rassemble plus de 600 références bibliographiques, relatant des points de vue théoriques et les résultats de recherches expérimentales.
Ont collaboré à cet ouvrage onze auteurs, spécialistes de la psycho-acoustique, psychologie, psychopédagogie ou neuropsychologie de la musiques, de renommée internationales, résidant en Allemagne, au Canada, aux États-Unis, en France, en Grande-Bretagne ou en Pologne. Certains d'entre eux sont tout ) la fois des scientifiques et des artistes, compositeur ou interprète.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15083 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234611123 780.15 ZEN Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible
Titre : Psychologie du rythme Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fraisse (1911-1996), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1974 Collection : Le Psychologue Importance : 244 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Pédagogie Musicale
Psychologie - Psychologie de la musiqueIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Dès l’âge d’un an, l’enfant danse en écoutant de la musique. Nous sommes à l’orée d’une psychologie du rythme. De nombreuses espèces animales se déplacent selon des mouvements rythmés. L’homme de plus synchronise spontanément son activité à une grande variété de rythmes sonores et organise sa parole et ses gestes dans des structures en apparence très complexes. Grâce à l’analyse expérimentale, ce livre décèle des régulations relativement simples sous cette complexité. Il apparaît que l’homme cherche à s’affranchir de la répétition cadencée du mouvement en introduisant des intervalles temporels qui doublent ou triplent les intervalles de base, analogues au temps premier de la rythmique grecque. L’activité perceptive contrôle la motricité et organise les temps brefs ou longs en des groupes aux éléments différenciés. Les différences individuelles du « sens du rythme » s’expliquent à leur tour par le double rôle et de la structuration perceptive et du contrôle moteur des activités successives. Cette approche est validée par l’analyse des arts temporels : prosodie, chant, danse et musique. D’où un nouvel éclairage qui fonde une rythmique et des pratiques pédagogiques. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15732 Psychologie du rythme [texte imprimé] / Paul Fraisse (1911-1996), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1974 . - 244 p. ; 21 cm. - (Le Psychologue) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Pédagogie Musicale
Psychologie - Psychologie de la musiqueIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Dès l’âge d’un an, l’enfant danse en écoutant de la musique. Nous sommes à l’orée d’une psychologie du rythme. De nombreuses espèces animales se déplacent selon des mouvements rythmés. L’homme de plus synchronise spontanément son activité à une grande variété de rythmes sonores et organise sa parole et ses gestes dans des structures en apparence très complexes. Grâce à l’analyse expérimentale, ce livre décèle des régulations relativement simples sous cette complexité. Il apparaît que l’homme cherche à s’affranchir de la répétition cadencée du mouvement en introduisant des intervalles temporels qui doublent ou triplent les intervalles de base, analogues au temps premier de la rythmique grecque. L’activité perceptive contrôle la motricité et organise les temps brefs ou longs en des groupes aux éléments différenciés. Les différences individuelles du « sens du rythme » s’expliquent à leur tour par le double rôle et de la structuration perceptive et du contrôle moteur des activités successives. Cette approche est validée par l’analyse des arts temporels : prosodie, chant, danse et musique. D’où un nouvel éclairage qui fonde une rythmique et des pratiques pédagogiques. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=15732 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234610503 780.15 FRA Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible
Titre : Psychology of Music Type de document : texte imprimé Auteurs : Carl E. Seashore, Auteur Editeur : New York : Dover Publications Année de publication : 1967 Importance : 408 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Langues : Anglais (eng) Catégories : Psychologie - Psychologie de la musique Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2560 Psychology of Music [texte imprimé] / Carl E. Seashore, Auteur . - New York : Dover Publications, 1967 . - 408 p. : ill. ; 21 cm.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Psychologie - Psychologie de la musique Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=2560 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234569362 780.15 SEA Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible
Titre : La symphonie neuronale : Pourquoi la musique est indispensable au cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Bigand, Auteur ; Barbara Tillmann, Auteur Editeur : humenSciences Année de publication : 2020 Importance : 241 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie - Psychologie de la musique Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : A quoi sert la musique? Sans doute seriez-vous tenté de répondre qu'il s'agit d'un passe-temps agréable ou d'un art, mais rien de vraiment essentiel.
Pour la première fois, un livre démontre le contraire. La musique est une nécessité biologique pour l'être humain: elle contribue à construire notre cerveau et a probablement joué un rôle décisif pour la survie de l'espèce.
En racontant les découvertes scientifiques majeures de ces vingt dernières années, les auteurs expliquent comment la musique relie, même avant la naissance, notre intelligence cognitive à notre intelligence affective, et crée une "symphonie neuronale" aux multiples bienfaits pour l'éducation et la santé tout au long de l'existence. La musique contribue au développement de l'enfant, favorise la sociabilité et s'avère être un excellent soutien scolaire. Elle permet de lutter contre le vieillissement cognitif et de remédier aux pathologies du cerveau. Profitez, vous aussi, du pouvoir de la musique !Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=16831 La symphonie neuronale : Pourquoi la musique est indispensable au cerveau [texte imprimé] / Emmanuel Bigand, Auteur ; Barbara Tillmann, Auteur . - humenSciences, 2020 . - 241 p. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie - Psychologie de la musique Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : A quoi sert la musique? Sans doute seriez-vous tenté de répondre qu'il s'agit d'un passe-temps agréable ou d'un art, mais rien de vraiment essentiel.
Pour la première fois, un livre démontre le contraire. La musique est une nécessité biologique pour l'être humain: elle contribue à construire notre cerveau et a probablement joué un rôle décisif pour la survie de l'espèce.
En racontant les découvertes scientifiques majeures de ces vingt dernières années, les auteurs expliquent comment la musique relie, même avant la naissance, notre intelligence cognitive à notre intelligence affective, et crée une "symphonie neuronale" aux multiples bienfaits pour l'éducation et la santé tout au long de l'existence. La musique contribue au développement de l'enfant, favorise la sociabilité et s'avère être un excellent soutien scolaire. Elle permet de lutter contre le vieillissement cognitif et de remédier aux pathologies du cerveau. Profitez, vous aussi, du pouvoir de la musique !Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=16831 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234612639 780.15 BIG Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Exclu du prêt
Titre : Technique Alexander pour les musiciens Type de document : texte imprimé Auteurs : Pedro de Alcantara (1958-....), Auteur ; Marie-Françoise Scarlett, Traducteur ; Huguette Arcier, Traducteur Editeur : Montauban : Alexitère Année de publication : 2000 Collection : Collection Médecine des arts (Onet-le-Château), ISSN 1271-8726 Importance : 363 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9513808-1-3 Prix : 150 F Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Didactique de l'instrument
Psychologie - Psychologie de la musique
Technique, style et interprétationIndex. décimale : 780.57 Technique instrumentale et vocale, style et interprétation Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=9800 Technique Alexander pour les musiciens [texte imprimé] / Pedro de Alcantara (1958-....), Auteur ; Marie-Françoise Scarlett, Traducteur ; Huguette Arcier, Traducteur . - Montauban : Alexitère, 2000 . - 363 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Médecine des arts (Onet-le-Château), ISSN 1271-8726) .
ISBN : 978-2-9513808-1-3 : 150 F
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Didactique de l'instrument
Psychologie - Psychologie de la musique
Technique, style et interprétationIndex. décimale : 780.57 Technique instrumentale et vocale, style et interprétation Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=9800 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234602772 780.57 ALC Livre Bibliothèque principale Technique instrumentale Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
