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Titre : Tout savoir sur la musicothérapie Titre original : L'art-thérapie à dominante musicale: Concepts, méthodes et clinique, exercices, jeux, situations pratiques, témoignages et résultats Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Forestier, Auteur Editeur : Lausanne [France] : Favre Année de publication : 2011 Importance : 349 p. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8289-1230-7 Langues : Français (fre) Catégories : Musicologie
Musicologie:Musicothérapie
Psychologie - Psychologie de la musique
Psychologie généraleIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Si les ouvrages sur la musicothérapie ne manquent pas, rares sont ceux qui abordent le sujet au regard de son originalité. Souvent confondue avec la psychothérapie, la psychomotricité ou l'animation, elle nous pose la question de sa spécificité et de sa complémentarité dans l'équipe pluri et transdisciplinaire de soins. Ce livre débute par un prologue qui plonge le lecteur aux confins de la souffrance exprimée par la musique. Cette introduction a pour vocation de montrer dans quels cas la musicothérapie peut être salutaire pour une personne accablée par les circonstances de la vie. Puis, la première partie présente les fondements conceptuels, théoriques, méthodologiques et cliniques de la musicothérapie. La seconde est pratique. Des exercices, situations ou jeux sont développés de façon pragmatique et sous l'éclairage de l'attente médicale, du quotidien du musicothérapeute ou des bases qui caractérisent cette discipline. Cette présentation peu banale permet au lecteur d'aborder l'ouvrage par l'aspect qui l'intéresse, tout en préservant une logique et une progression dans sa lecture. Spécialité de l'art-thérapie, la musicothérapie abordée ici reflète les enseignements universitaires de cette discipline. A travers cet ouvrage pratique, enrichi de nombreux témoignages, on comprend de manière vivante l'application et les bénéfices de cette discipline en pleine expansion. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17330 Tout savoir sur la musicothérapie = L'art-thérapie à dominante musicale: Concepts, méthodes et clinique, exercices, jeux, situations pratiques, témoignages et résultats [texte imprimé] / Richard Forestier, Auteur . - Lausanne [France] : Favre, 2011 . - 349 p. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-8289-1230-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Musicologie
Musicologie:Musicothérapie
Psychologie - Psychologie de la musique
Psychologie généraleIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Si les ouvrages sur la musicothérapie ne manquent pas, rares sont ceux qui abordent le sujet au regard de son originalité. Souvent confondue avec la psychothérapie, la psychomotricité ou l'animation, elle nous pose la question de sa spécificité et de sa complémentarité dans l'équipe pluri et transdisciplinaire de soins. Ce livre débute par un prologue qui plonge le lecteur aux confins de la souffrance exprimée par la musique. Cette introduction a pour vocation de montrer dans quels cas la musicothérapie peut être salutaire pour une personne accablée par les circonstances de la vie. Puis, la première partie présente les fondements conceptuels, théoriques, méthodologiques et cliniques de la musicothérapie. La seconde est pratique. Des exercices, situations ou jeux sont développés de façon pragmatique et sous l'éclairage de l'attente médicale, du quotidien du musicothérapeute ou des bases qui caractérisent cette discipline. Cette présentation peu banale permet au lecteur d'aborder l'ouvrage par l'aspect qui l'intéresse, tout en préservant une logique et une progression dans sa lecture. Spécialité de l'art-thérapie, la musicothérapie abordée ici reflète les enseignements universitaires de cette discipline. A travers cet ouvrage pratique, enrichi de nombreux témoignages, on comprend de manière vivante l'application et les bénéfices de cette discipline en pleine expansion. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17330 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613128 780.15 FOR Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible
Titre : Manuel clinique de rééducation par la musique : Comment la musique contribue à soigner le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Thaut (1952-), Auteur ; Volker Hoemberg (1954-), Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : de boeck supérieur Collection : Apprendre et réapprendre Importance : 493 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 1234614593 Langues : Français (fre) Catégories : Musicologie:Musicothérapie Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : La neuromusicothérapie (NMT) est une forme de musicothérapie développée pour les personnes souffrant de troubles cognitifs, sensoriels ou moteurs, d’origine neurologique. Elle est efficace dans le prise en charge des AVC, des traumatismes crâniens, des atteintes des maladies de Parkinson ou de Huntington, de la paralysie cérébrale, de la maladie d’Alzheimer, d’un trouble du spectre de l’autisme, ainsi que d’autres troubles affectant la cognition, le mouvement et/ou la communication.
Un véritable guide d'application thérapeutique de la musique pour les troubles d'origine neurologique. Ce livre s'inscrit dans le développement récent des neurosciences et de leur application dans un contexte thérapeutique. Il présente, sous une forme complète et illustrée, les manières dont l'utilisation de la musique peut contribuer à la réadaptation du cerveau, que ce soit en bénéficiant de la plasticité cérébrale ou en proposant une remédiation cognitive. Le champ d'application de la neuromusicothérapie est vaste : troubles de la parole (aphasie...), maladie de Parkinson, d'Alzheimer, victimes d'AVC, de traumatismes crâniens, personnes atteintes de TDAH démence, maladies neurodégénratives, etc. Validée lors de tests cliniques, la neuromusicothérapie peut donc être utilisée par tous les professionnels de santés soucieux d'enrichir leur clinique, comme guide pratique ou dans un contexte d'enseignement.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18182 Manuel clinique de rééducation par la musique : Comment la musique contribue à soigner le cerveau [texte imprimé] / Michael Thaut (1952-), Auteur ; Volker Hoemberg (1954-), Auteur . - Louvain-la-Neuve : de boeck supérieur, [s.d.] . - 493 p. ; 24 cm. - (Apprendre et réapprendre) .
ISSN : 1234614593
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Catégories : Musicologie:Musicothérapie Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : La neuromusicothérapie (NMT) est une forme de musicothérapie développée pour les personnes souffrant de troubles cognitifs, sensoriels ou moteurs, d’origine neurologique. Elle est efficace dans le prise en charge des AVC, des traumatismes crâniens, des atteintes des maladies de Parkinson ou de Huntington, de la paralysie cérébrale, de la maladie d’Alzheimer, d’un trouble du spectre de l’autisme, ainsi que d’autres troubles affectant la cognition, le mouvement et/ou la communication.
Un véritable guide d'application thérapeutique de la musique pour les troubles d'origine neurologique. Ce livre s'inscrit dans le développement récent des neurosciences et de leur application dans un contexte thérapeutique. Il présente, sous une forme complète et illustrée, les manières dont l'utilisation de la musique peut contribuer à la réadaptation du cerveau, que ce soit en bénéficiant de la plasticité cérébrale ou en proposant une remédiation cognitive. Le champ d'application de la neuromusicothérapie est vaste : troubles de la parole (aphasie...), maladie de Parkinson, d'Alzheimer, victimes d'AVC, de traumatismes crâniens, personnes atteintes de TDAH démence, maladies neurodégénratives, etc. Validée lors de tests cliniques, la neuromusicothérapie peut donc être utilisée par tous les professionnels de santés soucieux d'enrichir leur clinique, comme guide pratique ou dans un contexte d'enseignement.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18182 Exemplaires
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Titre : Manuel clinique de rééducation par la musique (De boeck) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Thaut (1952-), Auteur ; Volker Hoemberg (1954-), Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : de boeck supérieur Année de publication : 2019 Collection : Apprendre et réapprendre Importance : 491 p. Format : 24 cm Catégories : Musicologie:Musicothérapie Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Un véritable guide d'application thérapeutique de la musique pour les troubles d'origine neurologique. Ce livre s'inscrit dans le développement récent des neurosciences et de leur application dans un contexte thérapeutique. Il présente, sous une forme complète et illustrée, les manières dont l'utilisation de la musique peut contribuer à la réadaptation du cerveau, que ce soit en bénéficiant de la plasticité cérébrale ou en proposant une remédiation cognitive. Le champ d'application de la neuromusicothérapie est vaste : troubles de la parole (aphasie...), maladie de Parkinson, d'Alzheimer, victimes d'AVC, de traumatismes crâniens, personnes atteintes de TDAH démence, maladies neurodégénratives, etc. Validée lors de tests cliniques, la neuromusicothérapie peut donc être utilisée par tous les professionnels de santés soucieux d'enrichir leur clinique, comme guide pratique ou dans un contexte d'enseignement. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18031 Manuel clinique de rééducation par la musique (De boeck) [texte imprimé] / Michael Thaut (1952-), Auteur ; Volker Hoemberg (1954-), Auteur . - Louvain-la-Neuve : de boeck supérieur, 2019 . - 491 p. ; 24 cm. - (Apprendre et réapprendre) .
Catégories : Musicologie:Musicothérapie Index. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Un véritable guide d'application thérapeutique de la musique pour les troubles d'origine neurologique. Ce livre s'inscrit dans le développement récent des neurosciences et de leur application dans un contexte thérapeutique. Il présente, sous une forme complète et illustrée, les manières dont l'utilisation de la musique peut contribuer à la réadaptation du cerveau, que ce soit en bénéficiant de la plasticité cérébrale ou en proposant une remédiation cognitive. Le champ d'application de la neuromusicothérapie est vaste : troubles de la parole (aphasie...), maladie de Parkinson, d'Alzheimer, victimes d'AVC, de traumatismes crâniens, personnes atteintes de TDAH démence, maladies neurodégénratives, etc. Validée lors de tests cliniques, la neuromusicothérapie peut donc être utilisée par tous les professionnels de santés soucieux d'enrichir leur clinique, comme guide pratique ou dans un contexte d'enseignement. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18031 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614593 780.15 THA Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible
Titre : Rythmes, groupe et improvisation : Musicothérapie et repli adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Bertrand (19..-....), Auteur Editeur : Parempuyre : Éditions du Non verbal-AMBx Année de publication : 2024 Autre Editeur : 33-Canéjan : Impr. Copymédia Importance : 122 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-494-85009-5 Prix : 17 EUR Note générale : Bibliogr. p. 105-110 Langues : Français (fre) Catégories : Musicologie:Musicothérapie
Psychologie - Psychologie de la musiqueIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Les troubles de l'adolescence sont de plus en plus souvent caractérisés par des symptômes négatifs que l'on peut regrouper sous la terminologie de "repli adolescent". Cette "psychopathologie moderne" correspond à une forme d'effacement psychique qui bloque les processus de subjectivation, de construction identitaire et narcissique. Ces adolescents qui s'échappent et se referment peuvent jeter les environnements familiaux et soignants dans un grand désarroi.
Serge Bertrand, percussionniste, musicothérapeute, longuement éprouvé aux groupes dans les institutions médico-sociales, a créé un dispositif reposant sur trois piliers : le rythme, le groupe, et l'improvisation. Dans l'expérience décrite ici, il décline cet agencement complexe orienté vers l'expression des individualités, en direction d'un groupe d'adolescents en retrait pris en charge dans un centre médico-psychologique.
Le lecteur suit, dans une description clinique précise et vivante, l'évolution du groupe et de chacun de ses membres, soignants et musicothérapeute compris. Un étayage théorique solide permet d'interpréter la clinique et de dégager des pistes de réflexion. En fin d'ouvrage, des grilles d'évaluation étoffées et concrètes contiennent des critères d'observation cliniques transférables à bien d'autres domaines.
L'auteur montre comment la musicothérapie est un outil riche d'apports pour la construction de l'individu, avec son regard de professionnel mais aussi à hauteur d'homme, toujours à proximité des jeunes, sans oublier ses propres affects.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=19508 Rythmes, groupe et improvisation : Musicothérapie et repli adolescent [texte imprimé] / Serge Bertrand (19..-....), Auteur . - Parempuyre : Éditions du Non verbal-AMBx : 33-Canéjan : Impr. Copymédia, 2024 . - 122 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-494-85009-5 : 17 EUR
Bibliogr. p. 105-110
Langues : Français (fre)
Catégories : Musicologie:Musicothérapie
Psychologie - Psychologie de la musiqueIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Les troubles de l'adolescence sont de plus en plus souvent caractérisés par des symptômes négatifs que l'on peut regrouper sous la terminologie de "repli adolescent". Cette "psychopathologie moderne" correspond à une forme d'effacement psychique qui bloque les processus de subjectivation, de construction identitaire et narcissique. Ces adolescents qui s'échappent et se referment peuvent jeter les environnements familiaux et soignants dans un grand désarroi.
Serge Bertrand, percussionniste, musicothérapeute, longuement éprouvé aux groupes dans les institutions médico-sociales, a créé un dispositif reposant sur trois piliers : le rythme, le groupe, et l'improvisation. Dans l'expérience décrite ici, il décline cet agencement complexe orienté vers l'expression des individualités, en direction d'un groupe d'adolescents en retrait pris en charge dans un centre médico-psychologique.
Le lecteur suit, dans une description clinique précise et vivante, l'évolution du groupe et de chacun de ses membres, soignants et musicothérapeute compris. Un étayage théorique solide permet d'interpréter la clinique et de dégager des pistes de réflexion. En fin d'ouvrage, des grilles d'évaluation étoffées et concrètes contiennent des critères d'observation cliniques transférables à bien d'autres domaines.
L'auteur montre comment la musicothérapie est un outil riche d'apports pour la construction de l'individu, avec son regard de professionnel mais aussi à hauteur d'homme, toujours à proximité des jeunes, sans oublier ses propres affects.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=19508 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234616079 780.15 BER Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible
Titre : Musicothérapie en accompagnement d'un enfant extraordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Hansen, Auteur Editeur : Parempuyre : Éditions du Non verbal-AMBx Année de publication : 2023 Autre Editeur : 33-Canéjan : Impr. Copymédia Importance : 207 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-93532-98-1 Prix : 25 EUR Note générale : Dans le titre, "extraordinaire" est écrit avec un X majuscule
Bibliogr. p. 201-202. Discogr. p. 203-205. Webliogr. p. 206-207Langues : Français (fre) Catégories : Musicologie:Musicothérapie
Psychologie - Psychologie de la musiqueIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Tom a 12 ans, il adore la musique mais il n'aime pas l'école. Il est atteint du syndrome 48-XXXY, une maladie génétique rare. Grâce à la musicothérapie, le garçon se découvre, se construit, apprend à s'aimer et développe des capacités de résilience face aux difficultés qu'il rencontre.
Cet ouvrage présente une démarche musicothérapeutique dans la recherche du mieux-être et de l'autonomie d'un enfant à besoins spécifiques. Il contient une palette d'activités variées, qui stimulent la conscience phonologique, la concentration, l'expression des émotions, le langage verbal et non verbal, la socialisation, etc.
Ces activités peuvent être transposées à de nombreuses autres situations et s'adressent à toute personne curieuse de découvrir une approche thérapeutique de remédiation cognitive et émotionnelle par le biais de la musique.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=19509 Musicothérapie en accompagnement d'un enfant extraordinaire [texte imprimé] / Stéphanie Hansen, Auteur . - Parempuyre : Éditions du Non verbal-AMBx : 33-Canéjan : Impr. Copymédia, 2023 . - 207 p. : ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 979-10-93532-98-1 : 25 EUR
Dans le titre, "extraordinaire" est écrit avec un X majuscule
Bibliogr. p. 201-202. Discogr. p. 203-205. Webliogr. p. 206-207
Langues : Français (fre)
Catégories : Musicologie:Musicothérapie
Psychologie - Psychologie de la musiqueIndex. décimale : 780.15 Psychologie de la musique et musicothérapie Résumé : Tom a 12 ans, il adore la musique mais il n'aime pas l'école. Il est atteint du syndrome 48-XXXY, une maladie génétique rare. Grâce à la musicothérapie, le garçon se découvre, se construit, apprend à s'aimer et développe des capacités de résilience face aux difficultés qu'il rencontre.
Cet ouvrage présente une démarche musicothérapeutique dans la recherche du mieux-être et de l'autonomie d'un enfant à besoins spécifiques. Il contient une palette d'activités variées, qui stimulent la conscience phonologique, la concentration, l'expression des émotions, le langage verbal et non verbal, la socialisation, etc.
Ces activités peuvent être transposées à de nombreuses autres situations et s'adressent à toute personne curieuse de découvrir une approche thérapeutique de remédiation cognitive et émotionnelle par le biais de la musique.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=19509 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234616082 780.15 HAN Livre Bibliothèque principale Psychologie musicale Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
