Catalogue en ligne Médiathèque IMEP

Nouvelle recherche

Détail de l'indexation

779.4 : Travaux en méthodologie de l'instrument

779 Travaux de fin d'études et autres travaux d'étudiants

779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM

779.2 Suites pédagogiques

779.3 Portfolios

779.444 361

779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi

Ouvrages de la bibliothèque en indexation 779.4 (181)

Faire une suggestion Affiner la recherche

L'improvisation, outil pédagogique au service de l'apprentissage d'un instrument à vent / Vincent Antoine

Public

ISBD

Titre : L'improvisation, outil pédagogique au service de l'apprentissage d'un instrument à vent : Favoriser la conscience du jeu instrumental par le biais de l'écoute, de la rythmiquecorporelle et de l'approche de l'harmonie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Vincent Antoine, Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2023
Importance : 40 p.
Format : 30 cm
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17787

L'improvisation, outil pédagogique au service de l'apprentissage d'un instrument à vent : Favoriser la conscience du jeu instrumental par le biais de l'écoute, de la rythmiquecorporelle et de l'approche de l'harmonie [texte imprimé] / Vincent Antoine, Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 40 p. ; 30 cm.
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17787

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
1234613534 779.4 ANT Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Guitare d'accompagnement et neurosciences. / Bernard Kuypers

Public

ISBD

Titre : Guitare d'accompagnement et neurosciences.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Bernard Kuypers (1961-), Auteur ; Maria Mohino, Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 118 p.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18101

Guitare d'accompagnement et neurosciences. [texte imprimé] / Bernard Kuypers (1961-), Auteur ; Maria Mohino, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 118 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18101

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
1234614695 779.4 KUY Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

TFE / Valentin Jousserand

Public

ISBD

Titre : TFE
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Valentin Jousserand, Auteur ; Pierre-Emmanuel Maréchal (1984-), Directeur de thèse
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2023
Importance : 39 p.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17988

TFE [texte imprimé] / Valentin Jousserand, Auteur ; Pierre-Emmanuel Maréchal (1984-), Directeur de thèse . - Namur : IMEP, 2023 . - 39 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17988

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
1234614656 779.4 JOU Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

La musique et l'autisme / Léa Foti

Public

ISBD

Titre : La musique et l'autisme
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Léa Foti, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 39 p.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18119

La musique et l'autisme [texte imprimé] / Léa Foti, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 39 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18119

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
1234614677 779.4 FOT Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Enrichir l'enseignement du violon grâce à Emile Jaques-Dalcroze / Sophie Rygaerts

Public

ISBD

Titre : Enrichir l'enseignement du violon grâce à Emile Jaques-Dalcroze
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sophie Rygaerts (1975-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 49 p.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18168

Enrichir l'enseignement du violon grâce à Emile Jaques-Dalcroze [texte imprimé] / Sophie Rygaerts (1975-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 49 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18168

Réservation
Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
1234614737 779.4 RYG Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Développer l'autonomie des jeunes élèves guitaristes en Académie. / Laurence Renkens

Permalink
L'aventure pédagogique d'une vie. / Stéphane Koenig

Permalink
1. Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études / Anne-Catherine Gillet

Permalink
Le chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche / Benoît Giaux

Permalink
Gestion individuelle et collective de la confiance : apprendre à distinguer et à faire face aux phénomènes impactant l'estime et la confiance en soi des élèves / Nicolas Ledigarcher

Permalink
De la méthode CompAS à l'IA / Liliane Bertrand

Permalink
Le cours de Comédie Musicale au sein de l'académie de Musique Organisation, particularités, défis,.... / Eunice Arias

Permalink
Dylexie et Apprentissage du Pinao / Nathalie Di Cesare

Permalink
Des outils pour stimuler la créativité au cours de flûte à bec. / Hélène Servaes

Permalink
Les intelligences Multiple / Cédric Degouys

Permalink
L'influence des concours de saxophone de Dinant sur le répertoire/ la pédagogie / Cécile Busar

Permalink
TFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne

Permalink
Comment enseigner avec la pédagogie positive / Patricia Mayence

Permalink
La construction de l'identité musicale argentine / Sabrina Magali De Araujo E Sa

Permalink
Comment introduire l'approche et l'utilisation des accessoires dans le cours de percussions en académie cussions en académie / Lucas Debources

Permalink
La filière light ou comment utiliser les années joker au sein de ma classe de flûte traversière / Laurence Gilles

Permalink
Les harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner / Antoine Goudeseune

Permalink
Approche de l'intégration de l'arguèdène dans l'apprentissage de l'euphonium et du tuba basse / Bastien De Mol

Permalink
Connais-toi, toi-même / Omaïma Elaïdi

Permalink
De la conscientisation du mouvement dans la pédagogie du violoncelle / Marc Labye

Permalink
Travail de fin d'études : Méthode de guitare pour débutants / Sophie Sandront

Permalink
TFE / Geoffrey Guerin

Permalink
Dossier Global AESS Chant Pop / Héloïse Carion

Permalink
Evolution de la guiare au XIXème et XXème siècles / Isabelle Cotton

Permalink
La notation anglo-saxonne comme outil pour l'apprentissage et la structuration d'une partition / John Meulema

Permalink
Comment aider les élèves des classes de saxophone à améliorer leur proprioception afin d'optimiser leur jeu? / Magali Dangreau

Permalink
Violon L'esthétique du son / Sylvie Bagara

Permalink
2. Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études / Anne-Catherine Gillet

Permalink
La transmission du son, entre passion et émission / Marine Guérin

Permalink
Quand le stress prend le contrôle : une exploration personnelle / Frédéric Wanlin

Permalink
Exploration de la motivation dans l'apprentissage de l'accordéon : théories, pratiques et applications pédagogiques / Sophie Acke

Permalink
Une meilleure connaissance du manche de la guitare / Boris Gaquere

Permalink
TFE La motivation grâce aux projets interdisciplinaires en ESAHR / Thomas Deprez

Permalink
Briser le carcan / Maryline Lebrun

Permalink
Commebt inciter les élèves de chant d'académie à penser à la technique : les images pour appliquer la technique vocale. / Bénédicte Stranard

Permalink
Musique en silence : vers une pratique musicale en pleine conscience / Françoise Housen

Permalink
Le diapason, un coup de pouce pour la justesse au violon ? / Véronique Dekock

Permalink
Le développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina

Permalink
Les différentes facettes de la mémoire dans la pratique pianistique / Sylvie Verhaegen

Permalink
Exploration de la motivation dans l'apprentissage de l'accordéon : théories, pratiques et applications pédagogiques. / Sophie Acke

Permalink
Les méthodes d'apprentissage musical du violoncelle en situation de handicap / Victor Dôme

Permalink
Le mouvement, un outil pour l'enseignant / Valérie Cantella

Permalink
Des recueils de partitions par niveau : Analyse des avantages et contraintes et impact sur la motivation et l'autonomie chez l'élève / Dominique Leroy

Permalink
TFE / Dominique Vainqueur

Permalink
L'utilisation des grooves et des covers dans l'apprentissage de la batterie / Gery Cambier

Permalink
Travail de fin d'études / Elizabeth Leclercq-Parfondry

Permalink
Le début de l'apprentissage du violoncelle : mon expérience de vingt-cinq années d'enseignement / Françoise Scoubeau

Permalink
Présentation et analyse de la méthode Colourstrings de Géza et Csaba Szilvay / Marinela Doko

Permalink
Le trac du musicien / Nicolas Stevens

Permalink
TFE méthodologie spécialisée clarinette / Himawari Arai

Permalink
Démarche pédagogique et ébauche de manuel à l'usage du professeur, pour l'élève flutiste débutant au piccolo, au sein de l'ESHAR en particulier / Isabelle Bialek

Permalink
Axes et développements méthodologiques d'un cours collectif spécifique aux pianistes / Pascal Peiffer

Permalink
L'autisme, les troubles-DYS et l'enseignement de la musique / Lorenzo Verwaerde

Permalink
TFE Méthodologie spécialisée du piano / Clara Schmidt

Permalink
Enseigner selon l'élève. / Frédéric Lambert

Permalink
La Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique / Philippe Du Paix

Permalink
Principes de base pour un bon départ au trombone. / Angelo Abiuso

Permalink
Enseigner en Académie, faire entrer la Musique là où on ne l'attend pas. / Bénédicte Jadin

Permalink
Les clés du jeu naturel. / Claudia Slegers

Permalink
Motivation, engagement et goût de l'effort en musique / Sophie Piéret

Permalink
Ce qu'il reste de Chopin, le professeur. / Claire Moussiaux

Permalink
Pathologies de la sphère orale, problèmes bucco-dentaires et apprentissage de la flûte traversière / Françoise Windal

Permalink
Semi collectivité dans l'enseignement du violon / Alain Meulemans

Permalink
Smartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée

Permalink
Acquistion rythmique et instrumentale sur base d'activités ludiques, 1. TFE / Gabriel Di Mezzo

Permalink
Développement de la proprioception au sevice de l'autonomie / Joëlle Charlier

Permalink
Apports de l'Eutonie Gerda Alexander dans le jeu musical / Matthieu Widart

Permalink
L'apprentissage de la position du violoniste débutant / Anne Chardon

Permalink
Travail de fin d'études : les différentes techniques de chauffe au trombone ténor / Frédéric Parmentier

Permalink
TFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone / Rudi Colin

Permalink
Comment écrire une cadence pur hautbois ? / Emilie Ballinger

Permalink
TFE didactique en piano / Robin Di Marzio

Permalink
Travail de fin d'étude Méthodologie spécialisée du piano / Quentin Zwijsen

Permalink
TFE "La méthodologie Suzuki" / Pablo Nieva

Permalink
"De l'utilité et des bienfaits de la respiration abdominale dès les premiers sons" / Marianne Delory

Permalink
Comment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies

Permalink
Le rôle de la guitare dans la musique de Berlioz et son apport à l'univers "guitaristique" / Caroline Sambon

Permalink
Comment apprivoiser son corps pour être en harmonie avec la guitare. / Valérie Noël

Permalink
Analyse didactique de trois méthodes de piano pour enfants débutants. / Sandrine Termolle

Permalink
Comment aider les élèves des classes de clarinette à améliorer leur propioception afin d'optimiser leur jeu / Magali Dangreau

Permalink
Création de fiches ludiques et créatives / Lucie Feuillen

Permalink
TFE : L'anorexie de l'enfant / Dominique Leroy

Permalink
Mes premiers pas au violon / Geneviève Allard

Permalink
L'improvisation comme outil pédagogique / Julie Mairy

Permalink
Acquistion rythmique et instrumentale sur base d'activités ludiques, 2. Préparation de cours pour l'examen de méthodologie / Gabriel Di Mezzo

Permalink
Agrégation de chant classique Dossier Global / Marie Magrofuoco

Permalink
Les atouts de notre enseignement musical et particulièrement du trombone auprès des élèves doués d'un "trouble" de l'apprentissage. / Christophe Desbuleux

Permalink
Stress & trac / Cécile Torfs

Permalink
"Quelles sont les stratégies efficaces pour les trombonistes afin de prévenir les blessures au niveau maxillo-faciale, et quelles mesures doivent être prises en cas de blessures ?" / Clément Desruelles

Permalink
L'héritage de Pierre Thibaut et de son emprunte pédagogique / Nicolas Grau Ribes

Permalink
L'âme Musique / Déborah Delin

Permalink
Accorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski

Permalink
Pratique semi-collective et créavité dans l'enseignement du violon / Grégoire Duynslaeger

Permalink
Les bienfaits de la pratique de l'improvisation et de la lecture à vue pour le pianiste / Vtaly Jardon

Permalink
L'andragogie au sein de l'ESAHR / Laurent Hendrick

Permalink