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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 779.4 (181)


Titre : Musique en silence : vers une pratique musicale en pleine conscience : Travail de fin d'études en AESS en flûte traversière Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Housen, Auteur ; Fabienne Dussenwart, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 36 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18046 Musique en silence : vers une pratique musicale en pleine conscience : Travail de fin d'études en AESS en flûte traversière [texte imprimé] / Françoise Housen, Auteur ; Fabienne Dussenwart, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 36 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614508 779.4 HOU Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : L'autonomie au piano Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Ectors, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2025 Importance : 42 p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=19224 L'autonomie au piano [texte imprimé] / Alexandra Ectors, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2025 . - 42 p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=19224 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615807 779.4 ECT Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : L'enseignement du violon comme outil de développement personnel et social. Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Guillaume, Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2025 Importance : 28 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=19229 L'enseignement du violon comme outil de développement personnel et social. [texte imprimé] / Isabelle Guillaume, Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2025 . - 28 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=19229 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615800 779.4 GUI Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : Les clés du jeu naturel. : Exploration des pricipaux gestes pianistiques. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia Slegers (1962-...), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 52 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18104 Les clés du jeu naturel. : Exploration des pricipaux gestes pianistiques. [texte imprimé] / Claudia Slegers (1962-...), Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Auteur . - Namur : IMEP, 2024 . - 52 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18104 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614690 779.4 SLE Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études : Chant Lyrique : Statégie de cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Gillet (1975-....), Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Directeur de la recherche Année de publication : 2023 Importance : 136 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17845 Dossier global de méthodologie et travail de fin d'études : Chant Lyrique : Statégie de cours [texte imprimé] / Anne-Catherine Gillet (1975-....), Auteur ; Marie-Catherine Baclin (1978-), Directeur de la recherche . - 2023 . - 136 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17845 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614426 779.4 GIL Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible PermalinkPermalinkQuelle influence les cours en académie de musique ont-ils sur la santé mentale des jeunes? / Isabelle Jacobs
PermalinkPermalinkSmartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée
PermalinkPermalinkLe chant choral de haut niveau : quel impact sur nos jeunes ? Une manière parmi d'autres de combattre le vide culturel qui nous attend dans un avenir proche / Benoît Giaux
PermalinkPermalinkLa filière light ou comment utiliser les années joker au sein de ma classe de flûte traversière / Laurence Gilles
PermalinkPermalinkTravail de fin d'études : les différentes techniques de chauffe au trombone ténor / Frédéric Parmentier
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGestion individuelle et collective de la confiance : apprendre à distinguer et à faire face aux phénomènes impactant l'estime et la confiance en soi des élèves / Nicolas Ledigarcher
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes orchestres de jeunes et l 'enseignement qui en découle au service de la musique amateur / Vivien Delaisse
PermalinkLe modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink"Quelles sont les stratégies efficaces pour les trombonistes afin de prévenir les blessures au niveau maxillo-faciale, et quelles mesures doivent être prises en cas de blessures ?" / Clément Desruelles
PermalinkPermalinkCommebt inciter les élèves de chant d'académie à penser à la technique : les images pour appliquer la technique vocale. / Bénédicte Stranard
PermalinkComment introduire l'approche et l'utilisation des accessoires dans le cours de percussions en académie cussions en académie / Lucas Debources
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkExploration de la motivation dans l'apprentissage de l'accordéon : théories, pratiques et applications pédagogiques. / Sophie Acke
PermalinkPermalinkDes recueils de partitions par niveau : Analyse des avantages et contraintes et impact sur la motivation et l'autonomie chez l'élève / Dominique Leroy
PermalinkPermalinkLes bienfaits de la pratique de l'improvisation et de la lecture à vue pour le pianiste / Vtaly Jardon
PermalinkLa conscience du corps et du geste chez les guitaristes selon des principes d'eutonie / Michèle Lauricella
PermalinkPermalinkLa notation anglo-saxonne comme outil pour l'apprentissage et la structuration d'une partition / John Meulema
PermalinkPermalinkPermalinkL'importance du travail de groupe au sein des classes de piano et des équipes éducatives. / Sarah Mossiat
PermalinkPermalinkComment la figure littéraire de Don Quichotte influence-t-elle la tradition musicale dans laquelle il s'inscrit? / Gustave Harmegnies
PermalinkPermalinkL'improvisation, outil pédagogique au service de l'apprentissage d'un instrument à vent / Vincent Antoine
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDémarche pédagogique et ébauche de manuel à l'usage du professeur, pour l'élève flutiste débutant au piccolo, au sein de l'ESHAR en particulier / Isabelle Bialek
PermalinkExploration de la motivation dans l'apprentissage de l'accordéon : théories, pratiques et applications pédagogiques / Sophie Acke
PermalinkPermalinkUn arbre des connaissances un outil pédagogique destiné à la pratique de la musique de chambre et à l'apprentissage de la guitare. / Emmanuel Baily
PermalinkAnlyse comparative d'outils pédagogiques destinés à l'apprentissage de la première année de Formation piano dans les établissements de l'ESAHR / Vincent Debris
Permalink"De l'utilité et des bienfaits de la respiration abdominale dès les premiers sons" / Marianne Delory
PermalinkLa Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique / Philippe Du Paix
PermalinkPathologies de la sphère orale, problèmes bucco-dentaires et apprentissage de la flûte traversière / Françoise Windal
PermalinkPermalinkAvec Adolphe Sax, les cuivres traditionnels s'enrichissent d'une nouvelle fal-mille : les saxhorns / Laurent Carlier
PermalinkPermalinkComment aider les élèves des classes de clarinette à améliorer leur propioception afin d'optimiser leur jeu / Magali Dangreau
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAcquistion rythmique et instrumentale sur base d'activités ludiques, 2. Préparation de cours pour l'examen de méthodologie / Gabriel Di Mezzo
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkComparaison entre la pédagogie du piano selon Karl Leimer et Walter Gieseking avec l'ensiegnement que j'ai reçu de Yevgenia Yarmonenko, disciple d'Heirich Neuhaus et d'Alexander Goldenveiser (représentants de l'école russe de piano) / Jean-Yves Cornet
PermalinkPermalinkLe début de l'apprentissage du violoncelle : mon expérience de vingt-cinq années d'enseignement / Françoise Scoubeau
PermalinkLes premiers pas au piano, sans partition ? Ou l'importance de l'oralité dans un apprentissage multimodal. / Catherine Geels
PermalinkL'enseignement instrumental semi-collectif en Académie de musique : une dynamique participative / Joëlle Lanscotte
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