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TFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Anne Defer

Public

ISBD

Titre : TFE pour le Master didactique en Formation Musicale
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne Defer (1976-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 127 p.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18073

TFE pour le Master didactique en Formation Musicale [texte imprimé] / Anne Defer (1976-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 127 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18073

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1234614721 779.1 DEF Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Comment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur? / Guillaine Goosse

Public

ISBD

Titre : Comment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guillaine Goosse, Auteur ; Catherine Debu (1977-...), Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2022
Importance : 171 p.
Format : 30cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17159

Comment contribuer à apporter plus de plaisir à chanter ensemble en secondaire inférieur? [texte imprimé] / Guillaine Goosse, Auteur ; Catherine Debu (1977-...), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2022 . - 171 p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=17159

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1234613000 779.1 GOO Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

La scordatura comme moyen d'accès à la musique microtonale pour la guitare classique / Loïc Leblanc

Public

ISBD

Titre : La scordatura comme moyen d'accès à la musique microtonale pour la guitare classique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Loïc Leblanc, Auteur ; Gaëlle Hyernaux (1979-), Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 57 p.
Présentation : ill.
Format : 30 cm
Note générale : TFE en Master en musique guitare
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18858

La scordatura comme moyen d'accès à la musique microtonale pour la guitare classique [texte imprimé] / Loïc Leblanc, Auteur ; Gaëlle Hyernaux (1979-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 57 p. : ill. ; 30 cm.
TFE en Master en musique guitare
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18858

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1234615365 779.5 LEB Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Enseignant artistique, une pédagogie différenciée pour un public de 7 à 77 ans. / Cataldo Testa

Public

ISBD

Titre : Enseignant artistique, une pédagogie différenciée pour un public de 7 à 77 ans.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Cataldo Testa (1972-), Auteur ; Maria Mohino, Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 34 p.
Format : 32 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18093

Enseignant artistique, une pédagogie différenciée pour un public de 7 à 77 ans. [texte imprimé] / Cataldo Testa (1972-), Auteur ; Maria Mohino, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 34 p. ; 32 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18093

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1234614701 779.4 TES Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Stress & trac / Cécile Torfs

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ISBD

Titre : Stress & trac : Petites astuces à appliquer dans nos classes pour les apprivoiser
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Cécile Torfs (1973-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche
Editeur : Namur : IMEP
Année de publication : 2024
Importance : 61 p.
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18177

Stress & trac : Petites astuces à appliquer dans nos classes pour les apprivoiser [texte imprimé] / Cécile Torfs (1973-), Auteur ; Laurence Lacroix (1971-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 61 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants

Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument
Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18177

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1234614727 779.4 TOR Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible

Les modes de jeux étendus au service du répertoire choral A Cappella occidental. / Mélusine Escande

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La guitare ....mon art, 2. Méthode de guitare pour débutant / Damien Mincke

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Linkhänder sein am Klavier / Henrike Stach

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Expérience de professeur de piano : les premiers cours de deux élèves débutants en semi-collectif / Elisabeth Grandjean

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Les Procédés rythmiques chez Zoltàn Kodàly et Maurice Martenot / Véronique Van Steenkiste

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La notation anglo-saxonne comme outil pour l'apprentissage et la structuration d'une partition / John Meulema

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Le modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge

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L'enseignement du violon comme outil de développement personnel et social. / Isabelle Guillaume

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La Méthode Suzuki et son application à l'enseignement du violon en Académie de Musique / Philippe Du Paix

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Dossier Global AESS Chant Pop / Héloïse Carion

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"Evaluation, outil d'apprentissage ?" / Cédric Feye

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La somatognosie dans l'enseignement du chant classique : processus techniques / Carole.G Simons

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Arrangements et transcriptions d'oeuvres orchestrales pour piano au XIXe siècle : Liszt et ses Partitions de piano / Maura Cosnefroy

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Quand le stress prend le contrôle : une exploration personnelle / Frédéric Wanlin

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La respiration abdominale dans la pratique du saxophone / Christine Roulet

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Accorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski

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Les harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner / Antoine Goudeseune

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TFE / Geoffrey Guerin

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Le violon qui chante / Stefany Londono Arango

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Comment aider les élèves des classes de saxophone à améliorer leur proprioception afin d'optimiser leur jeu? / Magali Dangreau

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Acquistion rythmique et instrumentale sur base d'activités ludiques, 1. TFE / Gabriel Di Mezzo

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TFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne

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La musicologie dans l'accompagnement de l'autisme / Marie Kreusch

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L'autonomie au piano / Alexandra Ectors

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Les méthodes d'apprentissage musical du violoncelle en situation de handicap / Victor Dôme

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Violon L'esthétique du son / Sylvie Bagara

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La perception sonore de la hauteur chez l'enfant en apprentissage musical / Noémie Stevens

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La construction de l'identité musicale argentine / Sabrina Magali De Araujo E Sa

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L'atelier piano pour adultes : Evaluation d'un dispositif pédagogique / Cécile Brion

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TFE pour le Master didactique en Formation Musicale / Noëlle Sigrist

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"Osez la Confiance en sa Créativité chez l'Adulte" / Rosaria Giunta

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Les orchestres de jeunes et l 'enseignement qui en découle au service de la musique amateur / Vivien Delaisse

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Un exemple de consultation du texte-source : Fernando Sor / Maria Mohino

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" Le paradiddle comme outil pédagogique : quelles sont les stratégies de développement du jeu à la batterie ? Peut-il également être appliqué à d'autres instruments " / Daniel Bodarwé

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Analyse didactique de trois méthodes de piano pour enfants débutants. / Sandrine Termolle

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Le début de l'apprentissage du violoncelle : mon expérience de vingt-cinq années d'enseignement / Françoise Scoubeau

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Pratique semi-collective et créavité dans l'enseignement du violon / Grégoire Duynslaeger

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L'âme Musique / Déborah Delin

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Activer la musique profane française du Moyen Âge à la Renaissance dans l'enseignement secondaire du XIe au XVIe siècle / Luna Limage

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Connais-toi, toi-même / Omaïma Elaïdi

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L'ESAHR et les inégalités sociales. / Florence Pennequin

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Présentation et analyse de la méthode Colourstrings de Géza et Csaba Szilvay / Marinela Doko

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L'improvisation comme outil pédagogique / Julie Mairy

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Dylexie et Apprentissage du Pinao / Nathalie Di Cesare

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De la musique classique dans le rock britannique ? / Guillaume Vandenberg

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