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Les premiers pas au piano, sans partition ? Ou l'importance de l'oralité dans un apprentissage multimodal. / Catherine Geels
Titre : Les premiers pas au piano, sans partition ? Ou l'importance de l'oralité dans un apprentissage multimodal. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Catherine Geels, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2025 Importance : 72 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=19220 Les premiers pas au piano, sans partition ? Ou l'importance de l'oralité dans un apprentissage multimodal. [texte manuscrit] / Catherine Geels, Auteur ; Anémone Jardon (1986-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2025 . - 72 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=19220 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615812 779.4 GEE Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Anlyse comparative d'outils pédagogiques destinés à l'apprentissage de la première année de Formation piano dans les établissements de l'ESAHR / Vincent Debris
Titre : Anlyse comparative d'outils pédagogiques destinés à l'apprentissage de la première année de Formation piano dans les établissements de l'ESAHR Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Debris (1972-), Auteur ; Fabian Jardon, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 70 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18533 Anlyse comparative d'outils pédagogiques destinés à l'apprentissage de la première année de Formation piano dans les établissements de l'ESAHR [texte imprimé] / Vincent Debris (1972-), Auteur ; Fabian Jardon, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 70 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18533 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615112 779.4 DEB Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : TFE pour le Master didactique en Formation Musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Gobert (1980-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 103 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18072 TFE pour le Master didactique en Formation Musicale [texte imprimé] / Caroline Gobert (1980-), Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 103 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18072 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614722 779.1 GOB Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible "La voix dans tous ses états" : les différentes approches et techniques à exploiter au cours de formation musicale / Xavier Duquenoy
Titre : "La voix dans tous ses états" : les différentes approches et techniques à exploiter au cours de formation musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Duquenoy, Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 77 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : TFE Master en Formation musicale Langues : Français (fre) Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18873 "La voix dans tous ses états" : les différentes approches et techniques à exploiter au cours de formation musicale [texte imprimé] / Xavier Duquenoy, Auteur ; Alyssa Lambot, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 77 p. : ill. ; 30 cm.
TFE Master en Formation musicale
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 779.1 Travaux de fin d'études AESI / BFM / MFM / MEM Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18873 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615403 779.1 DUQ Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible
Titre : L'inconstance de la voix : La voix est-elle imprévisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Thorn, Auteur ; Alexia Saffery, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 47 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : TFE Master en chant pop Langues : Français (fre) Index. décimale : 779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18857 L'inconstance de la voix : La voix est-elle imprévisible [texte imprimé] / Laura Thorn, Auteur ; Alexia Saffery, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 47 p. : ill. ; 30 cm.
TFE Master en chant pop
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 779.5 Travaux Master en Musique / Master spécialisé / Master approfondi Permalink : index.php?lvl=notice_display&id=18857 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234615368 779.5 THO Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink"De l'utilité et des bienfaits de la respiration abdominale dès les premiers sons" / Marianne Delory
PermalinkL'enseignement instrumental semi-collectif en Académie de musique : une dynamique participative / Joëlle Lanscotte
PermalinkPermalinkLa place réservée à la harpe dans Der Ring des Nibelungen de Richard Wagner, et particulièrement dans Die Walküre / Anke De Gersem
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'improvisation, outil pédagogique au service de l'apprentissage d'un instrument à vent / Vincent Antoine
PermalinkComment aider les élèves des classes de clarinette à améliorer leur propioception afin d'optimiser leur jeu / Magali Dangreau
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkPermalinkPermalinkComment mettre la créativité au service des apprentissages des enfants au cours de formation musicale ? / Charlotte Franckx
PermalinkPermalinkPermalinkL'utilisation des chants traditionnels et des techniques vocales nordiques dans les formations musicales actuelles / Luna Limage
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink"Découvertes des neurosciences et problèmes rythmiques chez l'apprenant musicien : comment les neurosciences peuvent-elles apporter des réponses didactiques dans l'ensignement de la musique ?" / Rabiha Sahli
PermalinkPermalinkPermalinkL'importance de la posture pour les guitaristes : évolution, analyse, problèmes courants et recommandations.s / Vincent Renson
PermalinkSmartphones et tablettes, concurrents ou attouts pour la pédagogie de XXIème siècle ? / Xavier Longrée
PermalinkLa technique Alexander : un outil pédagogique pour l'enseignement du piano en académie. / Patrick De Bruyne
PermalinkPourquoi et comment développer le pontentiel créatif des jeunes adolescens à travers le cours d'éducation musicale / Estelle Tilleman
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUn arbre des connaissances un outil pédagogique destiné à la pratique de la musique de chambre et à l'apprentissage de la guitare. / Emmanuel Baily
PermalinkEnfants à besoins spécifiques et formation musicale : quelles stratégies pour les accueillir et les intégrer ? / Celine Versweyveld
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