Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 779.4 (181)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Création de fiches ludiques et créatives / Lucie Feuillen
Titre : Création de fiches ludiques et créatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Feuillen, Auteur ; Fabienne Dussenwart, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 68 p. Format : 30 cm Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : TFE Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17800 Création de fiches ludiques et créatives [texte imprimé] / Lucie Feuillen, Auteur ; Fabienne Dussenwart, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 68 p. ; 30 cm.
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : TFE Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17800 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613543 779.4 FEU Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Accorder son corps pour s'accorder à l'autre / Marine-Isabelle Horbaczewski
Titre : Accorder son corps pour s'accorder à l'autre : Travail de fin d'étude dans le cadre d'un Master didactique en violoncelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine-Isabelle Horbaczewski, Auteur ; Catherine Crickboom (1987-), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 39 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18048 Accorder son corps pour s'accorder à l'autre : Travail de fin d'étude dans le cadre d'un Master didactique en violoncelle [texte imprimé] / Marine-Isabelle Horbaczewski, Auteur ; Catherine Crickboom (1987-), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 39 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18048 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614507 779.4 HOR Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible L'aventure pédagogique d'une vie. / Stéphane Koenig
Titre : L'aventure pédagogique d'une vie. Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Koenig (1972-), Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2024 Importance : 93 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18149 L'aventure pédagogique d'une vie. [texte imprimé] / Stéphane Koenig (1972-), Auteur ; Antoine Acquisto (1972-....), Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2024 . - 93 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18149 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614756 779.4 KOE Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Les bienfaits de l'intégration des arts et techniques plastiques visuels et de l'espace dans un cours de formation musicale / Violette Castadot
Titre : Les bienfaits de l'intégration des arts et techniques plastiques visuels et de l'espace dans un cours de formation musicale : Travail de fin d'étude en vue de l'obtention du Bachelier en Formation Musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette Castadot, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Marielle Vancamp, Directeur de la recherche Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 126 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17991 Les bienfaits de l'intégration des arts et techniques plastiques visuels et de l'espace dans un cours de formation musicale : Travail de fin d'étude en vue de l'obtention du Bachelier en Formation Musicale [texte imprimé] / Violette Castadot, Auteur ; Anne Closset, Directeur de la recherche ; Marielle Vancamp, Directeur de la recherche . - Namur : IMEP, 2023 . - 126 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Note de contenu : Travail de fin d'études Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17991 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614669 779.4 CAS Mémoires Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Disponible Agrégation de chant classique Dossier Global / Marie Magrofuoco
Titre : Agrégation de chant classique Dossier Global Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Magrofuoco, Auteur Editeur : Namur : IMEP Année de publication : 2023 Importance : 26 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17857 Agrégation de chant classique Dossier Global [texte imprimé] / Marie Magrofuoco, Auteur . - Namur : IMEP, 2023 . - 26 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Travaux d'étudiants Index. décimale : 779.4 Travaux en méthodologie de l'instrument Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17857 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614438 779.4 MAG Livre Bibliothèque principale Travaux d'étudiants Sorti jusqu'au 28/06/2024 Le violon qui chante / Stefany Londono Arango
PermalinkLe cours de Comédie Musicale au sein de l'académie de Musique Organisation, particularités, défis,.... / Eunice Arias
PermalinkTFE méthodologie spécialisée clarinette / Himawari Arai
PermalinkL'âme Musique / Déborah Delin
PermalinkLe rôle de la guitare dans la musique de Berlioz et son apport à l'univers "guitaristique" / Caroline Sambon
PermalinkTFE Master Didactique en chant Lyrique / Lune Bourgogne
PermalinkEnseigner selon l'élève. / Frédéric Lambert
PermalinkLes troubles vocaux chez les chanteurs. / Carrière, Marie - Noëlle (1975-)
PermalinkDe l'art de confectionner ses anches / Sylvie Corman
PermalinkLes harmonies à la guitare : lieux les comprendre pour mieux les enseigner / Antoine Goudeseune
PermalinkMotivation, engagement et goût de l'effort en musique / Sophie Piéret
PermalinkDe la musique classique dans le rock britannique ? / Guillaume Vandenberg
PermalinkEnseigner la créativité en ESAHR / Anne Gennen
PermalinkTFE / Geoffrey Guerin
PermalinkTFE en agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en saxophone / Rudi Colin
PermalinkChoix du matériel didactique pour le flûtiste débutant : / Fabienne Dussenwart
PermalinkQuelle influence les cours en académie de musique ont-ils sur la santé mentale des jeunes? / Isabelle Jacobs
PermalinkTFE La motivation grâce aux projets interdisciplinaires en ESAHR / Thomas Deprez
Permalink"De l'utilité et des bienfaits de la respiration abdominale dès les premiers sons" / Marianne Delory
PermalinkL'arythmie et les problèmes moteurs dans l'enseignement artistique / Laura Marchese
PermalinkLe non écrit comme soutien à l'apprentissage de la clarinette / Eric Deprez
PermalinkLe développement de l'oreille harmonique chez l'enfant (au cours de Formation Musicale et de piano) / Anna Semkina
PermalinkComment aider les élèves des classes de clarinette à améliorer leur propioception afin d'optimiser leur jeu / Magali Dangreau
PermalinkApprendre à apprendre / Frédéric Delcroix
PermalinkLe Brain Gym au projit de la proprioception hez le violoniste / Mady Acke
PermalinkTFE / Dominique Vainqueur
PermalinkL'héritage de Pierre Thibaut et de son emprunte pédagogique / Nicolas Grau Ribes
PermalinkLes outils ludiques au service de l'enseignement du violon / Géraldine De Baets
PermalinkImprovisation et stratégies orales comme outils pédagogiques. / Cécile Broché
PermalinkTFE Méthodologie spécialisée du piano / Clara Schmidt
PermalinkL'andragogie au sein de l'ESAHR / Laurent Hendrick
PermalinkUne approche concrète de la tonalité, des accords et de la structure harmonique d'une phrase musicale dans le cadre du cours de flûte traversière / Simon Widart
PermalinkEnseignant artistique, une pédagogie différenciée pour un public de 7 à 77 ans. / Cataldo Testa
PermalinkLes clés du jeu naturel. / Claudia Slegers
PermalinkExpérience de professeur de piano : les premiers cours de deux élèves débutants en semi-collectif / Elisabeth Grandjean
PermalinkInfluence de l'apprentissage musical sur le cerveau / Françoise Collard
PermalinkLe modèle Estill Voice Training dans l'enseignement du chant en académie de musique / Séverine Delforge
PermalinkL'âme poète de Schumann à travers les Scènes d'enfants (Kinderszenen Op.15) / Cécile Lequy
PermalinkL'apport de la méthode Kodaly à l'enseignement du violon / Nicolas Belle
PermalinkL'apport de la pratique martiale au sein de la pratique musicale / Loïc Siquet
PermalinkLa créativité / Marin Morest
PermalinkA la découverte de Suzuki, Kato Havas et Paul Rolland / Mélissa Gaty
PermalinkLes déshérités ou l'urgence de transmettre, de F.X Bellamy / Aliénor Forget
PermalinkDévelopper l'automonie tout au long de l'apprentissage / Antoine Dawans
PermalinkDossier méthodologique / Laura Résimont
PermalinkDossier méthodologique / Thibault Collienne
PermalinkDossier pédagogique / Manon Amorison
PermalinkDossier pédagogique / Alice Nicolas
PermalinkDossier pédagogique / Louise Paul
PermalinkDossier pédagogique / Maxime Pouillon
PermalinkDossier récapitulatif de méthodologie / Cécile Lequy
PermalinkEnseignement de la flûte traversière / Michiko Fujita
PermalinkFranz Liszt, Première année de pèlerinage / Hervé Verbaert
PermalinkFranz Liszt, Première année de pèlerinage Power point / Hervé Verbaert
PermalinkInteractions et influences réciproques entre musiques savantes et musiques populaires / Valentin Anciaux
PermalinkMéthode de saxophone / Keiko Oki
PermalinkMéthode de saxophone / Laura Résimont
PermalinkMéthode de saxophone / Yanick Plumacher
PermalinkMéthode de saxophone / Marine Smets
Permalinkune méthode de saxophone - une valise pédagogique / Simone Mertes
PermalinkMéthodologie piano / Kevin Delanghe
PermalinkMéthodologie spécialisée - dossier / Yanick Plumacher
PermalinkMéthodologie spécialisée - dossier / Keiko Oki
PermalinkMéthodologie spécialisée du saxophone / Marine Smets
PermalinkModeste traité pédagogique des particularités de la basse continue et de son accompagnement à la guitare classique / Julien Duveau
PermalinkQuelle place pour la musique contemporaine dans l'enseignement du piano ? / Léna Kollmeier
PermalinkUn recueil de compositeurs pour guitare classique comme outil d'apprentissage / Marianne Loutsch
PermalinkSonate pour piano en si mineur Op.58 / Arthur Dubru
PermalinkStage d'orgue et d'éveil musical / Marie-Evodie Mahieu
PermalinkTFE - Master 2 didactique (clarinette) / Anne Lenaerts
PermalinkThe piano as an orchestra : Searching for a well informed artistic approach for accompanying from vocal score / Alma Gelbets
PermalinkTravail de fin d'étude, le tuba basse / Simon Renard
PermalinkTravail de fin d'études / Grégory Decerf
PermalinkTravail pédagogique de fin d'études, accordéon / Cristian Perciun
PermalinkVade-vecum méthodologique / Loïc Siquet
PermalinkLe Vaillant Petit Tailleur / Clémentine Colson
PermalinkValise Pédagogique du Saxophone / Loïc Wergifosse
Permalink