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Titre : Mel Bonis : Femme et "compositeur" (1858-1937) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Géliot, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2023 Collection : Univers musical, ISSN 1294-0070 Importance : 317 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Histoire de la musique:Études relatives à une personne Index. décimale : 780.92 Histoire de la musique - études relatives à une personne Résumé : Après soixante ans d'oubli, l’œuvre de Mel Bonis éveille aujourd'hui l'intérêt des musiciens et du public qui redécouvrent les talents français de la lignée de César Franck et qui s'intéressent aux femmes pionnières qui ont excellé dans les disciplines traditionnellement réservées aux hommes.
La biographie de Mel Bonis relate la vie d'une femme et la genèse d'une œuvre. C'est la saga d'une famille d'industriels parisiens au tournant du XIXe siècle; c'est la foi d'une âme chrétienne et le conflit entre passion amoureuse et exigences de la morale. On y dévoile le secret d'une naissance et le destin d'un enfant privé d'identité. On assiste à la transfiguration de la douleur par la création musicale et l'on voit se construire l’œuvre d'un grand compositeur. On déplore l'océan d'incompréhension que doit affronter une gemme de ce temps dans l'exercice d'une telle œuvre et dans sa promotion.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17585 Mel Bonis : Femme et "compositeur" (1858-1937) [texte imprimé] / Christine Géliot, Auteur . - 2ème édition . - Paris : l'Harmattan, 2023 . - 317 p. ; 21 cm. - (Univers musical, ISSN 1294-0070) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire de la musique:Études relatives à une personne Index. décimale : 780.92 Histoire de la musique - études relatives à une personne Résumé : Après soixante ans d'oubli, l’œuvre de Mel Bonis éveille aujourd'hui l'intérêt des musiciens et du public qui redécouvrent les talents français de la lignée de César Franck et qui s'intéressent aux femmes pionnières qui ont excellé dans les disciplines traditionnellement réservées aux hommes.
La biographie de Mel Bonis relate la vie d'une femme et la genèse d'une œuvre. C'est la saga d'une famille d'industriels parisiens au tournant du XIXe siècle; c'est la foi d'une âme chrétienne et le conflit entre passion amoureuse et exigences de la morale. On y dévoile le secret d'une naissance et le destin d'un enfant privé d'identité. On assiste à la transfiguration de la douleur par la création musicale et l'on voit se construire l’œuvre d'un grand compositeur. On déplore l'océan d'incompréhension que doit affronter une gemme de ce temps dans l'exercice d'une telle œuvre et dans sa promotion.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17585 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613855 780.92 BON Livre Bibliothèque principale Étude relative à une personne Disponible
Titre : Une histoire de la musique finlandaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri-Claude Fantapié (1938-...), Auteur ; Anja Fantapié, Auteur ; Erkki Salmenhaara, Auteur ; Pan Salmenhaara, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2022 Importance : 325 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-18867-6 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire de la musique Index. décimale : 780.903 Histoire de la musique par pays - Europe Résumé : Qui connaît le nom et les œuvres de Jean Sibelius, compositeur finlandais dont la notoriété a largement dépassé les frontières nationales pour atteindre à l'universalité, ne se doute pas toujours qu'il cache la très grande richesse et la diversité de la musique de son pays.
Les anciens chants et poèmes de la mythologie de Kalevala ont donné naissance à un riche mouvement musical populaire puis savant, qui s'est épanoui au début du XXe siècle dans l'ombre de Sibelius, dans un climat propice à toutes les expressions artistiques. La France et sa musique avaient attiré Leevi Madetoja, Uuno Klami ou Armas Launis.
Aujourd'hui, des compositeurs comme Kaika Saariaho et Magnus Lindberg, des cantatrices comme Karita Mattila, de nombreux chefs d'orchestre, tels Esa-Pekka Salonen ou Mikko Franck, sont partout présents dans le monde. Mais sait-on vraiment ce qui fait leur originalité culturelle?Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17249 Une histoire de la musique finlandaise [texte imprimé] / Henri-Claude Fantapié (1938-...), Auteur ; Anja Fantapié, Auteur ; Erkki Salmenhaara, Auteur ; Pan Salmenhaara, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2022 . - 325 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-343-18867-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire de la musique Index. décimale : 780.903 Histoire de la musique par pays - Europe Résumé : Qui connaît le nom et les œuvres de Jean Sibelius, compositeur finlandais dont la notoriété a largement dépassé les frontières nationales pour atteindre à l'universalité, ne se doute pas toujours qu'il cache la très grande richesse et la diversité de la musique de son pays.
Les anciens chants et poèmes de la mythologie de Kalevala ont donné naissance à un riche mouvement musical populaire puis savant, qui s'est épanoui au début du XXe siècle dans l'ombre de Sibelius, dans un climat propice à toutes les expressions artistiques. La France et sa musique avaient attiré Leevi Madetoja, Uuno Klami ou Armas Launis.
Aujourd'hui, des compositeurs comme Kaika Saariaho et Magnus Lindberg, des cantatrices comme Karita Mattila, de nombreux chefs d'orchestre, tels Esa-Pekka Salonen ou Mikko Franck, sont partout présents dans le monde. Mais sait-on vraiment ce qui fait leur originalité culturelle?Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17249 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613186 780.903 FAN Livre Bibliothèque principale Histoire de la Musique Disponible
Titre : Entre savoirs modulés et savoir moduler : L'éducation musicale en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-François Coen, Directeur de publication ; Madeleine Zulauf, Directeur de publication Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2006 Collection : Sciences de l'éducation musicale Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 229603494 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Les savoirs se développent et se renouvellent, en musique comme dans les autres sphères de l'activité humaine, fussent-elles artistiques ou scientifiques. Cette évolution vient questionner les institutions de formation et les enseignants. Quels savoirs faut-il privilégier ? Qui doit assurer la transmission des nouveaux savoirs et comment l'organiser ? Et quelles sont les incidences des modulations des lieux et dispositifs de formation sur les savoirs eux-mêmes ? Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17318 Entre savoirs modulés et savoir moduler : L'éducation musicale en question [texte imprimé] / Pierre-François Coen, Directeur de publication ; Madeleine Zulauf, Directeur de publication . - Paris : l'Harmattan, 2006 . - ; 22 cm. - (Sciences de l'éducation musicale) .
ISSN : 229603494
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Les savoirs se développent et se renouvellent, en musique comme dans les autres sphères de l'activité humaine, fussent-elles artistiques ou scientifiques. Cette évolution vient questionner les institutions de formation et les enseignants. Quels savoirs faut-il privilégier ? Qui doit assurer la transmission des nouveaux savoirs et comment l'organiser ? Et quelles sont les incidences des modulations des lieux et dispositifs de formation sur les savoirs eux-mêmes ? Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17318 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613158 780.5 COE Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible
Titre : Les médiations culturelles et artistiques : Quels processus d'intégration et de socialisation? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Montandon, Directeur de publication ; Thérèse Pérez-Roux, Directeur de publication Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2014 Collection : Logiques sociales. Musiques et champ social, ISSN 1275-5842 Importance : 263 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-03835-3 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Ce livre s'intéresse aux questions d'intégration sociale, professionnelle, scolaire à travers des médiations artistiques et culturelles. Cet ouvrage propose différentes pistes de réflexion et de recherche sur le rôle de la médiation, sur son impact en termes de dynamiques identitaires, ou encore sur les groupes et les communautés de pratiques engendrées par l'activité artistique ou culturelles dans différents contextes (espace scolaire, extra-scolaire, ateliers de créativité, groupes d'échange de pratiques). Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17321 Les médiations culturelles et artistiques : Quels processus d'intégration et de socialisation? [texte imprimé] / Frédérique Montandon, Directeur de publication ; Thérèse Pérez-Roux, Directeur de publication . - Paris : l'Harmattan, 2014 . - 263 p. ; 22 cm. - (Logiques sociales. Musiques et champ social, ISSN 1275-5842) .
ISBN : 978-2-343-03835-3
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Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Ce livre s'intéresse aux questions d'intégration sociale, professionnelle, scolaire à travers des médiations artistiques et culturelles. Cet ouvrage propose différentes pistes de réflexion et de recherche sur le rôle de la médiation, sur son impact en termes de dynamiques identitaires, ou encore sur les groupes et les communautés de pratiques engendrées par l'activité artistique ou culturelles dans différents contextes (espace scolaire, extra-scolaire, ateliers de créativité, groupes d'échange de pratiques). Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17321 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613136 780.5 MON Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible
Titre : L'éducation musicale : Une pratique nécessaire au sein de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Soulas, Auteur ; Gérard Vergnaud, Préfacier, etc. Editeur : Paris : l'Harmattan Collection : Sciences de l'éducation musicale Importance : 97 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-06461-4 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Non, l'éducation musicale n'est pas un accessoire, bien au contraire, elle fait partie des éléments indispensables tant à la construction de la personne qu'au développement de l'intelligence. Comment la société nous conduit-elle à croire naïvement que la culture est un bien que l'on pourrait se procurer sans rien en connaître de l'intérieur qui nous permette de l'aimer ? Comment peut-on imaginer que l'on va favoriser les apprentissages fondamentaux par l'élimination de certains domaines ? Construire des compétences dans le domaine artistique comme dans les autres domaines de savoir, mathématique ou langage, demande d'agir pour bien comprendre : l'éducation artistique ne saurait se réduire ni à un récit ni à sa propre histoire. Voilà pourquoi il est proposé de mettre en œuvre dans la classe une activité constructive d'un essai musical. Deux démarches différentes sont décrites, l'une à partir d'instruments rudimentaires, l'autre à partir de jeux vocaux. Dans les deux cas, un travail de préparation et d'échauffement est nécessaire pour permettre aux enfants d'entrer en musique. Le travail en petits groupes apporte alors une meilleure qualité d'écoute et stimule les efforts de recherche. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17323 L'éducation musicale : Une pratique nécessaire au sein de l'école [texte imprimé] / Brigitte Soulas, Auteur ; Gérard Vergnaud, Préfacier, etc. . - Paris : l'Harmattan, [s.d.] . - 97 p. ; 22 cm. - (Sciences de l'éducation musicale) .
ISBN : 978-2-296-06461-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.5 Pédagogie musicale Résumé : Non, l'éducation musicale n'est pas un accessoire, bien au contraire, elle fait partie des éléments indispensables tant à la construction de la personne qu'au développement de l'intelligence. Comment la société nous conduit-elle à croire naïvement que la culture est un bien que l'on pourrait se procurer sans rien en connaître de l'intérieur qui nous permette de l'aimer ? Comment peut-on imaginer que l'on va favoriser les apprentissages fondamentaux par l'élimination de certains domaines ? Construire des compétences dans le domaine artistique comme dans les autres domaines de savoir, mathématique ou langage, demande d'agir pour bien comprendre : l'éducation artistique ne saurait se réduire ni à un récit ni à sa propre histoire. Voilà pourquoi il est proposé de mettre en œuvre dans la classe une activité constructive d'un essai musical. Deux démarches différentes sont décrites, l'une à partir d'instruments rudimentaires, l'autre à partir de jeux vocaux. Dans les deux cas, un travail de préparation et d'échauffement est nécessaire pour permettre aux enfants d'entrer en musique. Le travail en petits groupes apporte alors une meilleure qualité d'écoute et stimule les efforts de recherche. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17323 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613131 780.5 SOU Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkExpérience esthétique et savoirs artistiques
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