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Comptines & Berceuses Tsiganes / Nathalie Soussana
Titre : Comptines & Berceuses Tsiganes : Hongrois, Romani, Roumain, Russe Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Soussana, Auteur ; Jean-Christophe Hoarau, Auteur ; Nathalie Novi, Illustrateur Editeur : Didier Jeunesse Année de publication : 2014 Collection : Comptines du monde Importance : 57 p. + 1 CD Format : 28 cm Langues : Français (fre) Catégories : Chant:Chansons
Ethnomusicologie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Partagé au gré des rencontres, enrichi au fil des improvisations, le répertoire des Roms donne à voir le vrai visage de ce peuple méjugé et méconnu. Il raconte la joie, l'esprit de liberté, mais aussi la dure réalité du quotidien de ceux qu'on appelle "les fils du vent". Chants de fête, danses et berceuses... toutes ces chansons sont une invitation à vivre pleinement l'instant présent, joyeusement et intensément, toujours dans l'émotion. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17255 Comptines & Berceuses Tsiganes : Hongrois, Romani, Roumain, Russe [texte imprimé] / Nathalie Soussana, Auteur ; Jean-Christophe Hoarau, Auteur ; Nathalie Novi, Illustrateur . - Didier Jeunesse, 2014 . - 57 p. + 1 CD ; 28 cm. - (Comptines du monde) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Chant:Chansons
Ethnomusicologie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Partagé au gré des rencontres, enrichi au fil des improvisations, le répertoire des Roms donne à voir le vrai visage de ce peuple méjugé et méconnu. Il raconte la joie, l'esprit de liberté, mais aussi la dure réalité du quotidien de ceux qu'on appelle "les fils du vent". Chants de fête, danses et berceuses... toutes ces chansons sont une invitation à vivre pleinement l'instant présent, joyeusement et intensément, toujours dans l'émotion. Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17255 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613189 780.500 SOU Livre-CD Bibliothèque principale Pédagogie musicale Sorti jusqu'au 07/06/2024 Comptines et Berceuses d'Amérique latine / Chantal Grosleziat
Titre : Comptines et Berceuses d'Amérique latine : Argentine, Chili, Colombie, Equateur, Mexique, Pérou, Uruguay, Venezuela Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Grosleziat, Auteur ; Jean-Christophe Hoarau, Auteur ; Violeta Lópiz (1980-...), Illustrateur Editeur : Didier Jeunesse Année de publication : 2017 Collection : Comptines du monde Importance : 57 p. + 1 CD Format : 28 cm Langues : Français (fre) Catégories : Chant:Chansons
Ethnomusicologie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Interprétées en espagnol et en quechua, ces 26 berceuses, comptines et chansons témoignent de la diversité et de la richesse du répertoire d'Amérique latine, entre influence amérindienne et espagnole.
Une grande variété de rythmes et de genres musicaux, de superbes voix d'enfants et d'adultes, authentiques et poignantes, accompagnées par les instruments qui font al saveur de ces musiques traditionnelles: guitare, charango, cajon, bandola, cuatro, tuba, quena, ocarina, flûtes andines, etc.
Toutes les paroles sont reproduites dans leur langue d'origine et traduites en français. En fin d’ouvrage, des commentaires permettent d'en apprendre plus sur les instruments, l’histoire, les mythes et légendes et la culture des différents pays.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17257 Comptines et Berceuses d'Amérique latine : Argentine, Chili, Colombie, Equateur, Mexique, Pérou, Uruguay, Venezuela [texte imprimé] / Chantal Grosleziat, Auteur ; Jean-Christophe Hoarau, Auteur ; Violeta Lópiz (1980-...), Illustrateur . - Didier Jeunesse, 2017 . - 57 p. + 1 CD ; 28 cm. - (Comptines du monde) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Chant:Chansons
Ethnomusicologie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Interprétées en espagnol et en quechua, ces 26 berceuses, comptines et chansons témoignent de la diversité et de la richesse du répertoire d'Amérique latine, entre influence amérindienne et espagnole.
Une grande variété de rythmes et de genres musicaux, de superbes voix d'enfants et d'adultes, authentiques et poignantes, accompagnées par les instruments qui font al saveur de ces musiques traditionnelles: guitare, charango, cajon, bandola, cuatro, tuba, quena, ocarina, flûtes andines, etc.
Toutes les paroles sont reproduites dans leur langue d'origine et traduites en français. En fin d’ouvrage, des commentaires permettent d'en apprendre plus sur les instruments, l’histoire, les mythes et légendes et la culture des différents pays.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17257 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613185 780.500 GRO Livre-CD Bibliothèque principale Pédagogie Disponible L'éducation musicale à l'école élémentaire / Agnès Matthys
Titre : L'éducation musicale à l'école élémentaire : Cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Matthys, Auteur Editeur : Paris : Editions Retz Année de publication : 2021 Importance : 237 p. Format : 22 cm Accompagnement : ressources numériques Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Cet ouvrage fournit aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences musicales particulières, les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe.
Composé de trois parties, il permet une approche globale et transversale de la musique:
- "A la découverte du langage musical" pour se familiariser avec le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments...
- "L'homme et la musique" pour créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, découvrir des compositeurs d'époques différentes, sensibiliser au patrimoine européen et mondial de la musique.
- "Contes musicaux" pour réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en œuvre, toutes expérimentées en classe, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter. Y sont précisés les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques.
Un grand nombre d'annexes enrichit et prolonge le travail développé dans les fiches: descriptifs pour la fabrication d'instruments, illustrations des principaux instruments présentés dans l'ouvrage, ressources diverses pour les contes musicaux.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17586 L'éducation musicale à l'école élémentaire : Cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Agnès Matthys, Auteur . - Paris : Editions Retz, 2021 . - 237 p. ; 22 cm + ressources numériques.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Cet ouvrage fournit aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences musicales particulières, les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe.
Composé de trois parties, il permet une approche globale et transversale de la musique:
- "A la découverte du langage musical" pour se familiariser avec le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments...
- "L'homme et la musique" pour créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, découvrir des compositeurs d'époques différentes, sensibiliser au patrimoine européen et mondial de la musique.
- "Contes musicaux" pour réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en œuvre, toutes expérimentées en classe, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter. Y sont précisés les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques.
Un grand nombre d'annexes enrichit et prolonge le travail développé dans les fiches: descriptifs pour la fabrication d'instruments, illustrations des principaux instruments présentés dans l'ouvrage, ressources diverses pour les contes musicaux.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17586 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613846 780.500 MAT Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible La musique à l'école / Marie-Alice Charritat
Titre : La musique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Alice Charritat, Auteur Editeur : Paris : Van De Velde Année de publication : 2018 Importance : 104 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85868-414-4 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Nul besoin de connaître le langage musical pour faire vivre aux élèves les activités et les jeux présentés dans ce livre.
Au-delà des connaissances musicales qu'il apporte, l'enseignement de la musique participe également au développement de l'aisance corporelle, d'une plus grande facilité d'apprentissage, de la capacité de mémorisation...
Avec La musique à l'école, Marie-Alice Charritat vous aide à réaliser cet éveil sensoriel et musical, et ainsi à développer les facultés cognitives des enfants.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17329 La musique à l'école [texte imprimé] / Marie-Alice Charritat, Auteur . - Paris : Van De Velde, 2018 . - 104 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-85868-414-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Musicale Index. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Résumé : Nul besoin de connaître le langage musical pour faire vivre aux élèves les activités et les jeux présentés dans ce livre.
Au-delà des connaissances musicales qu'il apporte, l'enseignement de la musique participe également au développement de l'aisance corporelle, d'une plus grande facilité d'apprentissage, de la capacité de mémorisation...
Avec La musique à l'école, Marie-Alice Charritat vous aide à réaliser cet éveil sensoriel et musical, et ainsi à développer les facultés cognitives des enfants.Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=17329 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234613124 780.500 CHA Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Rékupertou / Bruno Blandy
Titre : Rékupertou : 37 instruments sortis des poubelles Type de document : document multimédia Auteurs : Bruno Blandy, Auteur Editeur : Lyon : Éditions musicales Lugdivine Année de publication : 2008 Importance : 56 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 x 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914040-57-0 Langues : Français (fre) Catégories : Organologie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18008 Rékupertou : 37 instruments sortis des poubelles [document multimédia] / Bruno Blandy, Auteur . - Lyon : Éditions musicales Lugdivine, 2008 . - 56 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 x 25 cm.
ISBN : 978-2-914040-57-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Organologie
Pédagogie MusicaleIndex. décimale : 780.500 Pédagogie musicale (matériel) Permalink : https://biblio.imep.be/index.php?lvl=notice_display&id=18008 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1234614616 780.500 BLA Livre Bibliothèque principale Pédagogie musicale Disponible Le tour du monde des danses et des musiques / Anne-Sophie Coppin
PermalinkTogether in Rhythm / Kalani
PermalinkBaratanga, 1. Baratanga / Louis-Daniel Joly
PermalinkOn s'amuse avec les compositeurs, 1. On s'amuse avec les compositeurs / Deborah Lyn Ziolkoski
PermalinkLes chansons à... danser ensemble / Philippe Monnier
PermalinkJeux vocaux et chant choral en 20 séances / Marie-Françoise Bourdot
PermalinkLes petites percussions en 20 séances
PermalinkMusicode / Agnès Pernot
PermalinkL'atelier nature / Tinaig Clodoré-Tissot
PermalinkVivre la musique / Coralie Charton
Permalink1. Toumback / Stéphane Grosjean
PermalinkVivre la musique - complément CD / Coralie Charton
Permalink2. Toumback / Stéphane Grosjean
PermalinkMusique pas bête / Nicolas Lafitte
PermalinkUne histoire de la musique pour les enfants / Mary Richards
PermalinkLes jeux-chantés / Anne-Marie Grosser
PermalinkLa danse / Yves Jacquet
PermalinkDes mots en stéreo / Bruno Vallée
PermalinkLe jardin des sons / Agnès Matthys
PermalinkContes pour un musicien / Pascal Bertrand
PermalinkThèm'Axe, 4. La danse / Daniel Gaudet
PermalinkClara Schumann / Marie Leclercq
Permalink1. Volume 1 Le Chant Guide technique et pratique / Samuel Sené
PermalinkLa voix ouverte / Emmanuelle Piganiniol
PermalinkOn s'amuse avec les compositeurs, 1. On s'amuse avec les compositeurs / Deborah Lyn Ziolkoski
PermalinkVocalises avant de bien chanter / Didier Grojsman
PermalinkA la découverte de la musique / Jean-Jacques Rapin
Permalink1. Au-delà de la chanson / Marie-France Bonnet
Permalink1. Musica / Jos Wuytack
Permalink1. Tempo-tempi / Serge Folie
Permalink1. Tempo-tempi / Serge Folie
Permalink100 jeux musicaux / Ger Storms
Permalink2. Au-delà de la chanson / Marie-France Bonnet
Permalink3. Au-delà de la chanson / Marie-France Bonnet
Permalink3. Les exercices d'audition / Edgar Willems
Permalink3. Toumback / Stéphane Grosjean
Permalink3e. Musique, Musiques ! / Michel Asselineau
Permalink5e. Musique, Musiques ! / Michel Asselineau
Permalink80 fiches pour l'éducation musicale / Marion Demoulin
PermalinkAinsi font les sons, 1. Volume 1 / Sophie Ireson
PermalinkAinsi font les sons, 2. Volume 2 / Sophie Ireson
PermalinkUne année au concert / Raymond Mesplé
PermalinkUne année au concert / Raymond Mesplé
PermalinkUne année au concert / Raymond Mesplé
PermalinkApproche et mise en place du langage musical / Mauricette Catillon
PermalinkArts visuels & musique / Philippe Morin
PermalinkAvant le Solfège, I. Volume I / Jacques Barathon
PermalinkAvant le Solfège, II. Volume II / Jacques Barathon
PermalinkAvant le solfège - Observation, écoute / Jacques Barathon
PermalinkB. Les formes musicales : canon, fugue, variation, ouverture, poème symphonique / Michel Asselineau
PermalinkB. Les formes musicales : travaux pratiques / Michel Asselineau
PermalinkBody tap / Guillaume Saint-James
PermalinkLe cahier documenté / Régis Haas
PermalinkCahier d'histoire de la musique et d'activités musicales, 3. Classe de 3e / Claude Voirpy
PermalinkCahier d'histoire de la musique et d'activités musicales, 4. Classe de 4e / Claude Voirpy
PermalinkCahier d'histoire de la musique et d'activités musicales, 6. Classe de 6e / Claude Voirpy
PermalinkLe cahier illustré / Régis Haas
PermalinkLe cahier préparé / Régis Haas
PermalinkCantourel, 2. L'automne, le temps / Marcel Corneloup
PermalinkCantourel, 3. L'automne, les animaux / Marcel Corneloup
PermalinkCantourel, 7. La maraude aux chansons / Marcel Corneloup
PermalinkCantourel, 8. Les mots en fête / Marcel Corneloup
PermalinkCap 2030 / Associations 21
PermalinkLe carnaval des animaux / Pepito Matéo
PermalinkLe Carnaval des Animaux / Camille Saint-Saëns
PermalinkCasse Noisette / Piotr Ilyitch Tchaikovsky
PermalinkLes chansons à… bouger et danser / Philippe Monnier
PermalinkLes chansons de l'école, n°1 / Jacques Chailley
PermalinkChansons pour la rythmique et les fêtes des petits / Emile Robinet
PermalinkLe chant dans l'Histoire et dans le monde / Régis Haas
PermalinkChant'Idées / Gibus
PermalinkChant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly, 1. Chant-musique. Adaptation française de la méthode Kodaly / Jacquotte Ribière-Raverlat
PermalinkChant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly, 1. Chant-musique. Adaptation française de la méthode Kodaly / Jacquotte Ribière-Raverlat
PermalinkChant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly, 1. Chant-musique. Adaptation française de la méthode Kodaly / Jacquotte Ribière-Raverlat
PermalinkChant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly, 2. Chant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly / Jacquotte Ribière-Raverlat
PermalinkChant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly, 3. Chant-Musique. Adaptation française de la méthode Kodaly / Jacquotte Ribière-Raverlat
PermalinkChanter en classe et en choeur / Hélène Jarry-Personnaz
PermalinkChanter à l'école / Jean Laurent
PermalinkChantons en choeur / Agnès Ceccaldi
PermalinkClarisse au pays du swing / Pierre-Gérard Verny
PermalinkComptines et berceuses de Babouchka / Nathalie Soussana
PermalinkComptines et berceuses du baobab / Chantal Grosleziat
PermalinkComptines et berceuses de Bretagne / Chantal Grosleziat
PermalinkComptines et berceuses des rizières / Chantal Grosleziat
PermalinkComptines et chansons du Papagaio / Magdeleine Lerasle
PermalinkEcoute et découverte des instruments / M.-O. Dugert
PermalinkEcoute et découverte des instruments. Travaux pratiques / M.-O. Dugert
PermalinkEcoute musicale active par le musicogramme / Anne-Marie Grosser
PermalinkEcoute musicale active par le musicogramme / Anne-Marie Grosser
PermalinkEducafuz - apprendre par la musique. Langage oral / Pascale Quillévéré
PermalinkL'éducation musicale & les Arts / Anonyme
PermalinkEducation musicale avec les 3/4 ans / Brigitte Gallen
PermalinkEducation musicale / Marcel Ley
PermalinkEnseigner l'éducation musicale à l'école primaire / Pierre-Jean Schoen
PermalinkEscapade Musicale / Margaret Alonso
PermalinkEveil au monde sonore / Eugène Bérel
PermalinkLes exercices de rythme et de métrique, 4. Les exercices de rythme et de métrique / Edgar Willems
PermalinkDe fables et d'Eglantines... / Anne-Christine Alexandre-Winand
PermalinkLa flûte enchantée / Wolfgang Amadeus Mozart
PermalinkA. Les formes musicales : suite, concerto, sonate, symphonie / B. Rolin
PermalinkA. Les formes musicales. Travaux pratiques / B. Rolin
PermalinkLes formes vocales : Guide pédagogique / Michel Asselineau
PermalinkLes formes vocales. Travaux pratiques / Michel Asselineau
PermalinkLe geste musical / Claire Renard
PermalinkGiselle / Adolphe Adam
PermalinkLa grande fabrique à idées / Philippe Brasseur
PermalinkLes grands compositeurs et leurs oeuvres. Classicisme - Romantisme & Post-romantisme / Régis Haas
PermalinkLes grands compositeurs et leurs oeuvres. Classicisme - Romantisme & Post-romantisme / Régis Haas
PermalinkLes grands compositeurs et leurs oeuvres. Renaissance - Baroque / Régis Haas
PermalinkLes grands compositeurs et leurs oeuvres. XXe siècle - Un nouveau monde musical / Régis Haas
PermalinkLes grands compositeurs et leurs oeuvres. XXe siècle - Un nouveau monde musical / Régis Haas
PermalinkGuide d'éducation musicale / J.-F. Masson
PermalinkGuitare d'accompagnement / Raymond Chardome
PermalinkL'heure de musique à l'école / Guy Tudy
PermalinkInitiation musicale par le chant / Madeleine Roussel-Pouillés
PermalinkInitiation à la musique par les textes des grands maîtres / Hermann Lang
PermalinkInitiation à la rythmique / Brita Glathe-Seifert
PermalinkInitiations musicales par le disque / André Fraikin
PermalinkInstruments de musique à fabriquer soi-même / Dorothée Kreusch-Jacob
PermalinkLe Jazz / Régis Haas
PermalinkJazz Warm Up / Pierre-Gérard Verny
PermalinkJeux de doigts, jeux de rythme / Jeannette Muller
PermalinkJeux d'organisation dans l'espace / Collectif
PermalinkJeux de relaxation / Nicole Malenfant
PermalinkJeux rythmiques / Madeleine Rodicq
PermalinkJeux de sons et de codes / Kaya Virtanen-Chérouvrier
PermalinkJeux vocaux et chant choral / Marie-Françoise Bourdot
PermalinkKreatief Musiceren / Jos Wuytack
PermalinkLe Lac des cygnes / Piotr Ilyitch Tchaikovsky
PermalinkLivre de chant des tout petits à l'intention des éducateurs, 1. Livre de chant des tout petits à l'intention des éducateurs / César Geoffray
PermalinkLivre de chant des tout petits à l'intention des éducateurs, 2. Livre de chant des tout petits à l'intention des éducateurs / César Geoffray
PermalinkLe livre de la Musique / Collectif
PermalinkLutherie sauvage / Max Vandervorst
PermalinkDe la lyre d'Orphée à la musique électronique / Jacqueline Jamin
PermalinkMa première bibliothèque Gama, 10. Les sons et la musique / Anonyme
PermalinkManuel d'enseignement musicale / A. Dumonceau
PermalinkManuel de pensée géniale / Philippe Brasseur
PermalinkLa maraude aux chansons / Pierrette Rière-Romascano
PermalinkMéthode Martenot : Les cartons du Maître, I. Les formules rythmiques / Maurice Martenot
PermalinkMoi? je chante!, 1. 10 chants pour les petits / Michel Schwingrouber
PermalinkMoi? je chante!, 2. 10 chants pour les petits / Michel Schwingrouber
PermalinkMoi? je chante!, 3. 10 chants pour les petits / Michel Schwingrouber
PermalinkMoi? je chante!, 4. 5 chants pour les petits / Michel Schwingrouber
PermalinkMoi? je chante!, 5. 5 chants pour les petits / Michel Schwingrouber
PermalinkMoments musicaux / Marie-Françoise Bourdot
PermalinkMon Héros / Nicolas Berthe
PermalinkLe monde des instruments des origines à nos jours / Régis Haas
PermalinkLe monde des instruments des origines à nos jours / Régis Haas
PermalinkMonsieur Bach / Jean-Sébastien Bach
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